【題目】如圖,已知直線與雙曲線
交于A、B兩點,A點的橫坐標為3,則下列結論:①k=3;②關于x的不等式
的解集為
或
;③若雙曲線
上有一點C的縱坐標為6,則△AOC的面積為8;④若在
軸上有一點M,
軸上有一點N,且點M、N、A、C四點恰好構成平行四邊形,則M、N點的坐標分別為M(2,0)、N(0,4),其中正確結論的個數( )
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
【答案】B
【解析】分析:①直線與雙曲線
交于A、B兩點,A點橫坐標為3,代入正比例函數,可求得點A的坐標,繼而求得k值;②根據對稱性,可求得點B的坐標,結合圖象,即可求得關于x的不等式
的解集;③過點C作CD⊥x軸于點D,過點A作AE⊥軸于點E,可得S△AOC=S△OCD+S梯形AEDC-S△AOE=S梯形AEDC,又由雙曲線y=
(k>0)上有一點C的縱坐標為6,即可求得點C的坐標,繼而求得答案;④由當MN∥AC,且MN=AC時,點M、N、A、C四點恰好構成平行四邊形,根據平移的性質,即可求得答案.
詳解:
∵直線與雙曲線
交于A、B兩點,A點橫坐標為3,
∴點A的縱坐標為:y=×3=2,
∴點A(3,2),
∴2=,
∴k=6;
①錯誤;
∵直線與雙曲線
交于A、B兩點,點A(3,2),
∴B(-3,-2),
∴關于x的不等式的解集為
或
;
②正確;
過點C作CD⊥x軸于點D,過點A作AE⊥軸于點E,
∵雙曲線y= (k>0)上有一點C的縱坐標為6,
∴把y=6代入y=得:x=1,
∴點C(1,6),
∴S△AOC=S△OCD+S梯形AEDC-S△AOE=S梯形AEDC=×(2+6)×(3-1)=8;
③正確;
如圖,當MN∥AC,且MN=AC時,點M、N、A、C四點恰好構成平行四邊形,
∵點A(3,2),點C(1,6),
∴根據平移的性質可得:M(2,0),N(0,4)或M′(-2,0),N′(0,-4).
④正確;
綜上,正確的結論有3個,故選B.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中線,E是AD的中點,過點A作AF∥BC交BE的延長線于F,連接CF,求證:四邊形ADCF是菱形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為6的正方形,點E在邊AB上,BE=4,過點E作EF∥BC,分別交BD、CD于G、F兩點.若M、N分別是DG、CE的中點,則MN的長為 ( )
A. 3 B. C.
D. 4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形 ABCD 的邊長為1,其面積為 S1,以CD 為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積記為 S2,…,按此規律繼續下去,則 S9的值為( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一不透明的布袋里,裝有紅、黃、藍三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球2個,藍球1個,黃球若干個,現從中任意摸出一個球是紅球的概率為.
(1)求口袋中黃球的個數;
(2)甲同學先隨機摸出一個小球(不放回),再隨機摸出一個小球,請用“樹狀圖法”或“列表法”,
求兩次摸 出都是紅球的概率;
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中, , AC=BC=3, 將△ABC折疊,使點A落在BC 邊上的點D處,EF為折痕,若AE=2,則
的值為_____________.
【答案】
【解析】分析:過點D作DGAB于點G.根據折疊性質,可得AE=DE=2,AF=DF,CE=1,
在Rt△DCE中,由勾股定理求得,所以DB=
;在Rt△ABC中,由勾股定理得
;在Rt△DGB中,由銳角三角函數求得
,
;
設AF=DF=x,則FG= ,在Rt△DFG中,根據勾股定理得方程
=
,解得
,從而求得
.的值
詳解:
如圖所示,過點D作DGAB于點G.
根據折疊性質,可知△AEF△DEF,
∴AE=DE=2,AF=DF,CE=AC-AE=1,
在Rt△DCE中,由勾股定理得,
∴DB=;
在Rt△ABC中,由勾股定理得;
在Rt△DGB中, ,
;
設AF=DF=x,得FG=AB-AF-GB=,
在Rt△DFG中, ,
即=
,
解得,
∴=
=
.
故答案為: .
點睛:主要考查了翻折變換的性質、勾股定理、銳角三件函數的定義;解題的關鍵是靈活運用折疊的性質、勾股定理、銳角三角函數的定義等知識來解決問題.
【題型】填空題
【結束】
18
【題目】規定:[x]表示不大于x 的最整數,(x) 表示不小于x的最小整數,[x) 表示最接近x的整數(x≠n+0.5,n為整數),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2,則下列說法正確的是__________(寫出所有正確說法).
①當x=1.7時,[x]+(x)+[x)=6;
②當x=-2.1時,[x]+(x)+[x)=-7;
③方程4[x]+3(x)+[x)=11的解為1<x<1.5;
④當-1<x<1時, 函數y=[x]+(x)+x 的圖像y=4x 的圖像有兩個交點.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】市政府對城市建設進行了整改,如圖,已知斜坡AB長米,坡角(即∠ABC)為45°,AC⊥BC,現計劃在斜坡中點M處挖去部分斜坡,修建一個平行于水平線CB的休閑平臺MN和一條新的斜坡AN.(溫馨提示:后兩個小題結果都保留根號)
(1)若修建的斜坡AN的坡比為,求休閑平臺MN的長是多少米?
(2)一座建筑物GH距離B點34米遠(BG=34米),小亮在M點測得建筑物頂部H的仰角(即∠HME)為30°.點A、C、B、G,H在同一個平面內,點C、B、G在同一條直線上,且HG⊥CG,問建筑物GH高為多少米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數圖象的頂點坐標為M(1,0),直線與該二次函數的圖象交于A,B兩點,其中A點的坐標為(3,-4),B點在y軸上.
(1)求m的值及這個二次函數的解析式;
(2)在x軸上找一點Q,使△QAB的周長最小,并求出此時Q點坐標;
(3)若P(t,0)是x軸上的一個動點,過P作x軸的垂線分別與直線AB和二次函數的圖象交于D、E兩點.
①設線段DE的長為h,當0<t<3時,求h與t之間的函數關系式;
②若直線AB與拋物線的對稱軸交點為N,問是否存在一點P,使以M、N、D、E為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出此時P點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,在平面直角坐標系xOy中,點A(-4,0),點B在直線y=x+2上.當A、B兩點間的距離最小時,點B的坐標是( )
A. (,
) B. (
,
) C. (-3,-1) D. (-3,
)
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