一個不透明的袋子中裝有
4個小球,分別標有數字2、3、4、x,這些球除數字外都相同.甲、乙兩人每次同時從袋中各隨機摸出1個球,并計算摸出的這兩個小球上的數字之和,記錄后都將小球放回袋中攪勻,進行重復試驗.試驗數據如下表:解答下列問題:
(1)如果試驗繼續進行下去,根據上表數據,出現和為7的頻率將穩定在它的概率附近.試估計出現和為7的概率;
(2)根據(1),若x是不等于2、3、4的自然數,試求x的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:
(2011年青海,26,11分)學校為了響應國家陽光體育活動,選派部分學生參加足球、乒乓球、籃球、排球隊集訓.根據參加項目制成如下兩幅不完整的統計圖(如圖9和如圖10,要求每位同學只能選擇一種自己喜歡的球類,圖中用足球、乒乓球、籃球、排球代表喜歡這四種球類某種球類的學生人數)
請你根據圖中提供的信息解答下列問題:
(1)參加籃球對的有 人,參加足球對的人數占全部參加人數的 %.
(2)喜歡排球隊的人數在扇形統計圖中所占的圓心角是多少度?并補全頻數分布折線統計圖.
(3)若足球對只剩一個集訓名額,學生小明和小虎都想參加足球隊,決定采用隨機摸球的方式確定參加權,具體規則如下:一個不透明的袋子中裝著標有數字1、2、3、4的四個完全相同的小球,小明隨機地從四個小球中摸出一球然后放回,小虎再隨機地摸出一球,若小明摸出的小球標有數字比小虎摸出的小球標有的數字大,則小明參加,否則小虎參加,試分析這種規則對雙方是否公平?
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科目:初中數學 來源:2012年北京石景山區中考模擬數學卷 題型:解答題
學校為了響應國家陽光體育活動,選派部分學生參加足球、乒乓球、籃球、排球隊集訓.根據參加項目制成如下兩幅不完整的統計圖(如圖9和如圖10,要求每位同學只能選擇一種自己喜歡的球類,圖中用足球、乒乓球、籃球、排球代表喜歡這四種球類某種球類的學生人數)
請你根據圖中提供的信息解答下列問題:
1.參加籃球對的有 人,參加足球對的人數占全部參加人數的 %.
2.喜歡排球隊的人數在扇形統計圖中所占的圓心角是多少度?并補全頻數分布折線統計圖.
3.若足球對只剩一個集訓名額,學生小明和小虎都想參加足球隊,決定采用隨機摸球的方式確定參加權,具體規則如下:一個不透明的袋子中裝著標有數字1、2、3、4的四個完全相同的小球,小明隨機地從四個小球中摸出一球然后放回,小虎再隨機地摸出一球,若小明摸出的小球標有數字比小虎摸出的小球標有的數字大,則小明參加,否則小虎參加,試分析這種規則對雙方是否公平?
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科目:初中數學 來源:2011年初中畢業升學考試(四川遂寧卷)數學 題型:解答題
(2011年青海,26,11分)學校為了響應國家陽光體育活動,選派部分學生參加足球、乒乓球、籃球、排球隊集訓.根據參加項目制成如下兩幅不完整的統計圖(如圖9和如圖10,要求每位同學只能選擇一種自己喜歡的球類,圖中用足球、乒乓球、籃球、排球代表喜歡這四種球類某種球類的學生人數)
請你根據圖中提供的信息解答下列問題:
(1)參加籃球對的有 人,參加足球對的人數占全部參加人數的 %.
(2)喜歡排球隊的人數在扇形統計圖中所占的圓心角是多少度?并補全頻數分布折線統計圖.
(3)若足球對只剩一個集訓名額,學生小明和小虎都想參加足球隊,決定采用隨機摸球的方式確定參加權,具體規則如下:一個不透明的袋子中裝著標有數字1、2、3、4的四個完全相同的小球,小明隨機地從四個小球中摸出一球然后放回,小虎再隨機地摸出一球,若小明摸出的小球標有數字比小虎摸出的小球標有的數字大,則小明參加,否則小虎參加,試分析這種規則對雙方是否公平?
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