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據《2012年衢州市國民經濟和社會發展統計公報》(2013年2月5日發布),衢州市固定資產投資的相關數據統計圖如下:


根據以上信息,解答下列問題:
(1)求2012年的固定資產投資增長速度(年增長速度即年增長率);
(2)求2005﹣2012年固定資產投資增長速度這組數據的中位數;
(3)求2006年的固定資產投資金額,并補全條形圖;
(4)如果按照2012年的增長速度,請預測2013年衢州市的固定資產投資金額可達到多少億元(精確到1億元)?
(1)13%(2)14.72%(3)250億元

(4)638億元
解:(1)根據題意得出:,
答:2012年的固定資產投資增長速度為13%。
(2)∵數據按大小排列得出:10.71%,12%,13%,13.16%,16.28%,18.23%,22.58,25%,
∴中位數為:。     
答:2005﹣2012年固定資產投資增長速度這組數據的中位數是14.72%。
(3)設2006年的固定資產投資金額為x億元,則有:280﹣x=12%x,解得:x=250。
答:2006年的投資額是250億元。
補全條形圖如圖所示:

(4)565×(1+13%)=638.45≈638(億元),
答:預測2013年可達638億元。
(1)根據2012年和2011年投資進而求出增長率即可。
(2)根據中位數的定義,按大小排列后找出最中間的兩個求出平均數即可。
(3)設2006年的固定資產投資金額為x億元,進而得出280﹣x=12%x求出即可。
(4)根據2012年的增長率,得出565×(1+13%)求出即可!
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某區在實施居民用水額定管理前,對居民生活用水情況進行了調查,下表是通過簡單隨機抽樣獲得的50個家庭去年月平均用水量(單位:噸),并將調查數據進行如下整理:
4.7  2.1  3.1  2.3  5.2  2.8  7.3  4.3  4.8  6.7
4.5  5.1  6.5  8.9  2.2  4.5  3.2  3.2  4.5  3.5
3.5  3.5  3.6  4.9  3.7  3.8  5.6  5.5  5.9  6.2
5.7  3.9  4.0  4.0  7.0  3.7  9.5  4.2  6.4  3.5
4.5  4.5  4.6  5.4  5.6  6.6  5.8  4.5  6.2  7.5
頻數分布表
分組
劃記
頻數
2.0<x≤3.5
正正
11
3.5<x≤5.0

19
5.0<x≤6.5
 
 
6.5<x≤8.0
 
 
8.0<x≤9.5

2
合計
 
50

(1)把上面頻數分布表和頻數分布直方圖補充完整;
(2)從直方圖中你能得到什么信息?(寫出兩條即可);
(3)為了鼓勵節約用水,要確定一個用水量的標準,超出這個標準的部分按1.5倍價格收費,若要使60%的家庭收費不受影響,你覺得家庭月均用水量應該定為多少?為什么?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

為激勵教師愛崗敬業,某市開展了“我最喜愛的老師”評選活動.某中學確定如下評選方案:有學生和教師代表對4名候選教師進行投票,每票選1名候選教師,每位候選教師得到的教師票數的5倍與學生票數的和作為該教師的總票數.以下是根據學生和教師代表投票結果繪制的統計表和條形統計圖(不完整).
候選教師
王老師
趙老師
李老師
陳老師
得票數
 
200
 
300
 

學生投票結果統計表
(1)若共有25位教師代表參加投票,則李老師得到的教師票數是多少?請補全條形統計圖.(畫在答案卷相對應的圖上)
(2)王老師與李老師得到的學生總票數是500,且王老師得到的學生票數是李老師得到的學生票數的3倍多20票,求王老師與李老師得到的學生票數分別是多少?
(3)在(1)、(2)的條件下,若總得票數較高的2名教師推選到市參評,你認為推選到市里的是兩位老師?為什么?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

為了解中學生獲取資訊的主要渠道,設置“A:報紙,B:電視,C:網絡,D:身邊的人,E:其他”五個選項(五項中必選且只能選一項)的調查問卷,先隨機抽取50名中學生進行該問卷調查,根據調查的結果繪制條形圖如圖,該調查的方式是,圖中的a的值是
A.全面調查,26 B.全面調查,24  C.抽樣調查,26 D.抽樣調查,24

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

在演唱比賽中,5位評委給一位歌手的打分如下:8.2分,8.3分,7.8分,7.7分,8.0分,則這位歌手的平均得分是       

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,暑假快要到了,某市準備組織同學們分別到A,B,C,D四個地方進行夏令營活動,前往四個地方的人數.

(1)去B地參加夏令營活動人數占總人數的40%,根據統計圖求去B地的人數?
(2)若一對姐弟中只能有一人參加夏令營,姐弟倆提議讓父親決定.父親說:現有4張卡片上分別寫有1,2,3,4四個整數,先讓姐姐隨機地抽取一張后放回,再由弟弟隨機地抽取一張.若抽取的兩張卡片上的數字之和是5的倍數則姐姐參加,若抽取的兩張卡片上的數字之和是3的倍數則弟弟參加.用列表法或樹形圖分析這種方法對姐弟倆是否公平?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某校為了開設武術、舞蹈、剪紙等三項活動課程以提升學生的體藝素養,隨機抽取了部分學生對這三項活動的興趣情況進行了調查(每人從中只能選一項),并將調查結果繪制成如圖兩幅統計圖,請你結合圖中信息解答問題.

(1)將條形統計圖補充完整;(2)本次抽樣調查的樣本容量是       ;(3)已知該校有1200名學生,請你根據樣本估計全校學生中喜歡剪紙的人數是       

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

在某次公益活動中,小明對本年級同學的捐款情況進行了調查統計,發現捐款數只有10元、20元、50元和100元四種情況,并初步繪制成不完整的條形圖(如圖).其中捐100元的人數占本年級捐款總人數的25%,那么本次捐款的中位數是    元.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

某市環保檢測中心網站公布的2013年1月31日的PM2.5研究性檢測部分
數據如下表:
時間
0:00
4:00
8:00
12:00
16:00
20:00
PM2.5(mg/m3)
0.027
0.035
0.032
0.014
0.016
0.032
則該日這6個時刻的PM2.5的眾數和中位數分別是
A.0.032, 0.0295      B.0.026, 0.0295      C.0.026, 0.032      D.0.032, 0.027

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