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如圖,已知∠AOB=,在射線OA、OB上分別取點OA1=OB1,連結A1B1,在B1A1、B1B上分別取點A、B,使B1B=B1A,連結AB…,按此規律上去,記∠AB1B=,∠,…,∠,則(1)=            ;(2)=               
(1);(2)

試題分析:設∠A1B1O=x,根據等腰三角形性質和三角形內角和定理得α+2x=180°,x=180°-θ1,即可求得θ1的度數,同理求得θ2的度數,即可發現其中的規律,按照此規律即可求得的度數.
(1)設∠A1B1O=x,
則α+2x=180°,x=180°-θ1,
=
(2)設∠A2B2B1=y,
則θ2+y=180°①,θ1+2y=180°②,
①×2-②得:2θ21=180°,


=.
點評:解答此類問題的關鍵是仔細分析所給圖形的特征得到規律,再把這個規律應用于解題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,學校有一塊長方形花圃,有極少數同學為了避開拐角走“捷徑”,在花圃內走出了一條“路”,他們僅僅少走了     米,卻踩傷了花草.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

一個等腰三角形的兩邊長分別是2cm和3cm,則它的周長是              cm.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

若一個多邊形的內角和為1080°,則這個多邊形的邊數為            .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖, 點B、C、D在同一條直線上,CE//AB,∠ACB=90°,如果∠ECD=36°,那么∠A=  ;

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在等邊△ABC中,點D、E分別在邊BC、AB上,且BD=AE,AD與CE交于點F,則∠DFC的度數為            

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,△ABC中,∠A=96°。

(1)BA1平分∠ABC,CA1平分∠ACD,請你求∠A1的度數;
(2)BA2平分∠A1BC,CA2平分∠A1CD,請你求∠A2的度數;
(3)依次類推,寫出∠與∠的關系式。
(4)小明同學用下面的方法畫出了α角:作兩條互相垂直的直線MN、PQ,垂足為O,作∠PON的角平分線OE,點A、B分別是OE、PQ上任意一點,再作∠ABP的平分線BD,BD的反向延長線交∠OAB的平分線于點C,那么∠C就是所求的α角,則α的度數為        

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖AD∥DE,∠1=30°, ∠C=80°,則∠2=(     )
 
A.110° B.150° C.50° D.無法計算

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知三角形的兩邊長分別是4和10,則此三角形第三邊長可以是(    ).
A.15 B.12C.6D.5

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同步練習冊答案
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