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【題目】如圖,將矩形ABCD沿直線AE折疊,頂點D恰好落在BC邊上F點處,已知AD10cmBF6cm

(1)DE的值;

(2)求圖中陰影部分的面積.

【答案】(1)5;(2)30.

【解析】

1)由矩形的性質得BCAD10CFBCBF4,由折疊的性質得AFAD10,在RtABF中,由勾股定理得AB8,設ECx,則DEEF8x,在RtECF中,由勾股定理得x2+42=(8x2,解得x3,即可得出結果;

2)由S陰影SABF+SCEF,即可得出結果.

解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,

BCAD10,CFBCBF1064

由折疊的性質得AFAD10,

RtABF中,由勾股定理得:AB8

ECx,則DEEF8x,

RtECF中,由勾股定理得:x2+42=(8x2,

解得:x3

EC3,DE835cm);

2S陰影SABF+SCEF×6×8+×4×330cm2).

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為了了解本校男生參加課外體育鍛煉情況,隨機抽取本校300名男生進行了問卷調查,統計整理并繪制了如圖兩幅尚不完整的統計圖.請根據以上信息解答下列問題:

①課外體育鍛煉情況扇形統計圖中,經常參加所對應的圓心角的度數為_________.

②請補全條形統計圖.

③該校共有1500名男生,請估計全校男生中經常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項目是籃球的人數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,為線段上一動點,分別過點,連接.已知,設.

(1)用含的代數式表示的值;

(2)探究:當點滿足什么條件時,的值最小?最小值是多少?

(3)根據(2)中的結論,請構造圖形求代數式的最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形網格中,每個小正方形的邊長都是一個單位長度,在平面直角坐標系內,△ABC的三個頂點坐標分別為A(1,4),B(1,1),C(3,1).

(1)畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1;

(2)畫出△ABC繞點O逆時針旋轉90°后的△A2B2C2;

(3)在(2)的條件下,求線段BC掃過的面積(結果保留π).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+cy軸交于點A(0,2),對稱軸為直線x=﹣2,平行于x軸的直線與拋物線交于B、C兩點,點B在對稱軸左側,BC=6.

(1)求此拋物線的解析式.

(2)點Px軸上,直線CP將△ABC面積分成2:3兩部分,請直接寫出P點坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB、CD相交于點O.已知∠BOD=75°OE把∠AOC分成兩個角,且∠AOE=EOC

1)求∠AOE的度數;

2)將射線OE繞點O逆時針旋轉°α360°)到OF

①如圖2,當OF平分∠BOE時,求∠DOF的度數

②若∠AOF=120°時,直接寫出的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我們知道,經過三角形一頂點和此頂點所對邊上的任意一點的直線,均能把三角形分割成兩個三角形.

(1)如圖,在ABC中,∠A=25°,∠ABC=105°,過B作一直線交ACD,若BDABC分割成兩個等腰三角形,則∠BDA的度數是________°

(2)已知在ABC中,AB=AC,過頂點和頂點對邊上一點的直線,把ABC分割成兩個等腰三角形,則∠A的最小度數為________°.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y1=2x﹣2與雙曲線y2=交于A、C兩點,ABOAx軸于點B,且OA=AB.

(1)求雙曲線的解析式;

(2)求點C的坐標,并直接寫出y1<y2x的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1)計算:①13+(﹣22)﹣(﹣2

②﹣4

③(×(﹣48

④﹣14﹣(1[23+(﹣32]

2)化簡:①(3mn2m2+(﹣4m25mn

②﹣(2a3b)﹣2(﹣a+4b1

3)先化簡再求值:7x2y22x2y3xy2-4x2yxy2),其中x=﹣2,y1

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