【題目】對于題目“二次函數y=(x﹣m)2+m,當2m﹣3≤x≤2m時,y的最小值是1,求m的值.”甲的結果是m=1,乙的結果是m=﹣2,則( 。
A.甲的結果正確B.乙的結果正確
C.甲、乙的結果合在一起才正確D.甲、乙的結果合在一起也不正確
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,海中有兩個小島,
,某漁船在海中的
處測得小島D位于東北方向上,且相距
,該漁船自西向東航行一段時間到達點
處,此時測得小島
恰好在點
的正北方向上,且相距
,又測得點
與小島
相距
.
(1)求的值;
(2)求小島,
之間的距離(計算過程中的數據不取近似值).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】李老師為了了解班級學生自主學習、合作交流的具體情況,對九(1)班部分學生進行了為期半個月的跟蹤調查,并將調查結果分成四類,A:特別好;B:好;C;一般;D:較差,并將調查結果繪制成以下兩幅不完整的統計圖.請你根據統計圖解答下列問題:
(1)本次調查中,李老師一共調查了 名同學,其中女生共有 名.
(2)將上面的條形統計圖補充完整;
(3)為了共同進步,李老師想從被調查的A類和D類學生中分別選取一位同學進行“一幫一”互助學習,請求所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將兩塊全等的直角三角形如圖1擺放在一起,設較短直角邊為1.現將Rt△BCD沿射線BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置(如圖2).
(1)求證:四邊形ABC1D1是平行四邊形;
(2)當四邊形ABC1D1為矩形時,求矩形ABC1D1的面積;
(3)當點B的移動距離為多少時,四邊形ABC1D1為菱形.
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【題目】如圖,天空中有一個靜止的廣告氣球C,從地面A點測得C點的仰角為45°,從地面B點測得C點的仰角為60°.已知AB=20m,點C和直線AB在同一鉛垂平面上,求氣球離地面的高度(結果保留根號).
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【題目】如圖,直線l1經過點A(6,0),且垂直于x軸,直線l2:y=kx+b(b>0)經過點B(﹣2,0),與l1交于點C,S△ABC=16.點M是線段AC上一點,直線MN∥x軸,交l2于點N,D是MN的中點.雙曲線y=(x>0)經過點D,與l1交于點E.
(1)求l2的解析式;
(2)當點M是AC中點時,求點E的坐標;
(3)當MD=1時,求m的值.
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【題目】如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,BD是⊙O的直徑,AE⊥CD于點E,DA平分∠BDE
(Ⅰ)求證:AE是⊙O的切線;
(Ⅱ)若∠DBC=30°,DE=1 cm,求BD的長.
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【題目】閱讀下面的材料:
按照一定順序排列著的一列數稱為數列,數列中的每一個數叫做這個數列的項.排在第一位的數稱為第一項,記為a1,排在第二位的數稱為第二項,記為a2,以此類推,排在第n位的數稱為第n項,記為.所以,數列的一般形式可以寫成:
,…,
,…,一般的,如果一個數列從第二項起,每一項與它前一項的差等于同一個常數,那么這個數列叫做等差數列,這個常數叫做等差數列公差,公差通常用d表示.如:數列1,3,5,7,…為等差數列,期中a1=1,a2=3,公差為d=2.根據以上材料,解答下列問題:
(1)等差數列5,10,15,…的公差d為 ,第5項是 .
(2)如果一個數列,…,
,…,是等差數列,且公差為d,那么根據定義可得到:
,
,
,…,
,….所以
……由此,請你填空完成等差數列的通項公式:( )d
(3)求-4039是等差數列-5,-7,-9,…的第幾項?并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的三個頂點分別是A(-4, 1),B(-1,3),C(-1,1)
(1)將△ABC以原點O為旋轉中心旋轉180°,畫出旋轉后對應的△;平移△ABC,若A對應的點
坐標為(-4,-5),畫出△
;
(2)若△繞某一點旋轉可以得到△
,直接寫出旋轉中心坐標是__________;
(3)在x軸上有一點P是的PA+PB的值最小,直接寫出點P的坐標___________;
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