【題目】結果如此巧合!
下面是小穎對一道題目的解答.
題目:如圖,的內切圓與斜邊
相切于點
,
,
,求
的面積.
解:設的內切圓分別與
、
相切于點
、
,
的長為
.
根據切線長定理,得,
,
.
根據勾股定理,得.
整理,得.
所以
.
小穎發現恰好就是
,即
的面積等于
與
的積.這僅僅是巧合嗎?
請你幫她完成下面的探索.
已知:的內切圓與
相切于點
,
,
.
可以一般化嗎?
(1)若,求證:
的面積等于
.
倒過來思考呢?
(2)若,求證
.改變一下條件……
(3)若,用
、
表示
的面積.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,∠AOB=30°,點A坐標為(2,0),過A作AA1⊥OB,垂足為點A1;
過點A1作A1A2⊥x軸,垂足為點A2;再過點A2作A2A3⊥OB,垂足為點A3;再過點A3作A3A4⊥x軸,垂
足為點A4…;這樣一直作下去,則A2018的縱坐標為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與x軸、y軸分別交于點A和點B,點C、D分別為線段AB、OB的中點,點P為OA上一動點,PC+PD值最小時點P的坐標為( )
A.(﹣3,0) B.(﹣6,0) C.(,0) D.(
,0)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】越來越多的人在用微信付款、轉賬,把微信賬戶里的錢轉到銀行卡叫做提現。
自2016年3月l日起,每個微信賬戶終身享有1000元的免費提現額度,當累計提現金額超過1000元時,累計提現金額超出1000元的部分需支付0.1%的手續費,以后每次提現支付的手續費為提現金額的0.1%.
(1)小明在今天第1次進行了提現,金額為l600元,他需支付手續費_________元;
(2)小亮自2016年3月1日至今,用自己的微信賬戶共提現3次,3次提現金額和手續費分別如下:
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
提現金額(元) | A | b | |
手續費(元) | 0 | 0.4 | 3.4 |
問:小明3次提現金額各是多少元?
(3)單筆手續費小于0.1元的,按照0.1元收。刺岈F不足100元,按照100元收取手續費).小紅至今共提現兩次,每次提現金額都是整數,共支付手續費2.4元,第一次提現900元。求小紅第二次提現金額的范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A,B是反比例函數y=在第一象限內的圖象上的兩點,且A,B兩點的橫坐標分別是2和4,則△OAB的面積是( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店出售網球和網球拍,網球拍每只定價80元,網球每個定價4元,商家為促銷商品,同時向客戶提供兩種優惠方案:①買一只網球拍送3個網球:②網球拍和網球都按定價的9折優惠,現在某客戶要到該商店購買球拍20只,網球個(
大于20).
(1)若該客戶按優惠方案①購買需付款多少元?(用含的式子表示)
(2)若該客戶按優惠方案②購買需付款多少元?(用含的式子表示)
(3)若時,通過計算說明,此時按哪種優惠方案購買較為合算?
(4)當時,你能結合兩種優惠方案給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方案,并計算出所需的錢數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將正整數按如圖方式進行有規律的排列,第2行最后一個數是4,第3行最后個數是7,第4行最后一個數是10,…依此類推,第20行第2個數是_____,第_____行最后一個數是2020.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明從家出發,外出散步,到一個公共閱報欄前看了一會報后,繼續散步了一段時間,然后回家,如圖描述了小明在散步過程匯總離家的距離s(米)與散步所用時間t(分)之間的函數關系,根據圖象,下列信息錯誤的是( )
A.小明看報用時8分鐘
B.公共閱報欄距小明家200米
C.小明離家最遠的距離為400米
D.小明從出發到回家共用時16分鐘
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