【題目】某地區遭受嚴重的自然災害,空軍某部隊奉命趕災區空投物資,已知空投物資離開飛機后在空中沿拋物線降落,拋物線頂點為機艙航口,如圖所示,如果空投物資離開
處后下落的垂直高度
米時,它測
處的水平距離
米,那么要使飛機在垂直高度
米的高空進行空投,物資恰好準確地落在居民點
處,飛機到
處的水平距離
應為________米.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,幸福小區C位于快遞站點B的北偏東35°方向,沁苑小區D位于B的南偏東55°方向,無人機以1千米/分鐘的速度配送快遞時,從B到C需飛行8分鐘,從B到D需飛行15分鐘.若無人機的配送路線是B→C→D→B請求出配送途中飛行所需時間.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,AB=3,E在AC上且AE=AC,D是直線BC上一動點,線段ED繞點E逆時針旋轉900,得到線段EF,當點D運動時,則線段AF的最小值是_______
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【題目】如圖,三個頂點的坐標分別為
,
,
.
(1)若與
關于
軸成軸對稱,畫出
的位置,
三個頂點坐標分別為
_______,
_________,
__________;
(2)在軸上是否存在點
,使得
,如果存在,求出點
的坐標,如果不存在,說明理由.
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【題目】問題探究:
如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點A、D、E在同一直線上,連接BE.
(1)證明:AD=BE;
(2)求∠AEB的度數.
問題變式:
(3)如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點A、D、E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE.(Ⅰ)請求出∠AEB的度數;(Ⅱ)判斷線段CM、AE、BE之間的數量關系,并說明理由.
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【題目】如圖,已知拋物線與
軸的一個交點
.
(1)試分別求出這條拋物線與軸的另一個交點
及與
軸的交點
的坐標.
(2)設拋物線的頂點為,請在圖中畫出拋物線的草圖,若點
在直線
上,試判斷
點是否在經過
點的反比例函數的圖象上,并說明理由;
(3)試求的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,斜邊AB=2,O是AB的中點,以O為圓心,線段OC的長為半徑畫圓心角為90°的扇形OEF,弧EF經過點C,則圖中陰影部分的面積為________.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,正方形ABCD的頂點D在y軸上,A(﹣3,0),B(1,b),則正方形ABCD的面積為( 。
A.34B.25C.20D.16
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【題目】如圖,在中,
,以AB為直徑的
交BD于點C,交AD于點E,
于點G,連接FE,FC.
求證:GC是
的切線;
填空:
若
,
,則
的面積為______.
當
的度數為______時,四邊形EFCD是菱形.
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