【題目】如圖,在直角坐標系中,已知點A(﹣3,0)、B(0,4),對△OAB連續作翻轉變換,依次得到△1、△2、△3、△4…,則△23中的的坐標為_______________。
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=BC,點D是BC的中點,點F在線段AD上,DF=CD,BF交CA于E點,過點A作DA的垂線交CF的延長線于點G,下列結論:①CF2=EFBF;②AG=2DC;③AE=EF;④AFEC=EFEB.其中正確的結論有________
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE垂直平分半徑OA,C為垂足,弦DF與半徑OB相交于點P,連結EF、EO,若DE=,∠DPA=45°.
(1)求⊙O的半徑;
(2)求圖中陰影部分的面積.
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【題目】平面直角坐標系中,點P的坐標為(﹣5,3),則點P關于原點對稱的點的坐標是( )
A. (5,﹣3) B. (﹣5,﹣3) C. (3,﹣5) D. (﹣3,5)
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【題目】如圖,在△ABC中,AD⊥BC,D為BC的中點,以下結論:①△ABD≌△ACD;②AB=AC;③∠B=∠C;④AD是△ABC的角平分線.其中正確的有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=∠ABC,點P在AB上,如果AD⊥CP,BE⊥CP的延長線,垂足分別為D,E,且BE=CD.
(1)試探求這個圖形中還有哪些相等的線段,并給出證明;
(2)試確定△ABC的形狀.
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【題目】閱讀下面的解題過程:
已知 =
,求
的值.
解:由 =
知x≠0,所以
=3,即x+
=3.所以
=x2+
=
-2=32-2=7.
故 的值為
.
該題的解法叫做“倒數求值法”,請你利用“倒數求值法”解下面的題目:
若 =
,求
的值.
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