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【題目】下列各組長度的線段能構成三角形的是(

A. 1,2,4 B. 4,5,9 C. 4,6,8 D. 5,5,11

【答案】C

【解析】A選項因為1+2<4,所以A選項中的線段不能構成三角形;

B選項,因為4+5=9,所以B選項中的線段不能構成三角形;

C選項,因為4+6>8,所以C選項中的線段能構成三角形;

D選項,因為5+5<11,所以D選項中的線段不能構成三角形;

故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】數軸上點A到原點的距離為2.5,則點A所表示的數是( ).
A.2.5
B.-2.5
C.2.5或-2.5
D.0

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【題目】某景點試開放期間,團隊收費方案如下:不超過30人時,人均收費120元;超過30人且不超過m(30<m100)人時,每增加1人,人均收費降低1元;超過m人時,人均收費都按照m人時的標準.設景點接待有x名游客的某團隊,收取總費用為y元.

(1)求y關于x的函數表達式;

(2)景點工作人員發現:當接待某團隊人數超過一定數量時,會出現隨著人數的增加收取的總費用反而減少這一現象.為了讓收取的總費用隨著團隊中人數的增加而增加,求m的取值范圍.

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【題目】下列命題中,是真命題的是(

A. 點(1,2)在x軸上 B. 三角形的內角和等于360

C. 無理數不是實數 D. 同旁內角互補,兩直線平行

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【題目】課堂上,老師給出了如下一道探究題:“如圖,在邊長為1的正方形組成的6×8的方格中,△ABC和△A1B1C1的頂點都在格點上,且△ABC≌△A1B1C1.請利用平移或旋轉變換,設計一種方案,使得△ABC通過一次或兩次變換后與△A1B1C1完全重合.”

(1)小明的方案是:“先將△ABC向右平移兩個單位得到△A2B2C2,再通過旋轉得到△A1B1C1”.請根據小明的方案畫出△A2B2C2,并描述旋轉過程;

(2)小紅通過研究發現,△ABC只要通過一次旋轉就能得到△A1B1C1.請在圖中標出小紅方案中的旋轉中心P,并簡要說明你是如何確定的.

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【題目】已知點P(m,1)在第二象限,則點Q(﹣m,﹣3)在(
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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【題目】下列說法正確的是( 。

A.367人中有2人同月同日生”為必然事件

B.可能性是1%的事件在一次試驗中一定不會發生

C.數據3,54,1,﹣2的中位數是4

D.檢別某批次燈泡的使用壽命,適宜用普查

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【題目】我校手工社團班計劃圣誕節前做一批手工藝品贈給老師,若每人做5個,那么就比計劃少2個;若每人做6個,就比原計劃多8.設該社團共有x人,則列方程為________________

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【題目】“六一”兒童節前夕,薪黃縣教育局準備給留守兒童贈送一批學習用品,先對浠泉鎮浠泉小學的留守兒童人數進行抽樣統計,發現各班留守兒童人數分別為6名,7名,8名,10名,12名這五種情形,并將統計結果繪制成了如圖所示的兩份不完整的統計圖:

請根據上述統計圖,解答下列問題:

(1)該校有多少個班級?并補充條形統計圖;

(2)該校平均每班有多少名留守兒童?留守兒童人數的眾數是多少?

(3)若該鎮所有小學共有60個教學班,請根據樣本數據,估計該鎮小學生中,共有多少名留守兒童.

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