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分別寫出下列各數的相反數,并把它們都表示在數軸上,再把它們用“<”連接起來.
2,-4
12
,3.5,0,-1.
分析:先在數軸上表示出各數,再從左到右用“<”連接起來即可.
解答:解:如圖所示:
故-4
1
2
<-1<0<2<3.5.
點評:本題考查的是有理數的大小比較,熟知數軸上右邊的數一定比左邊的大是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

△ABC與△A′B′C′在平面直角坐標系中的位置如圖.
(1)分別寫出下列各點的坐標:A′
(-3,1)
(-3,1)
; B′
(-2,-2)
(-2,-2)
;C′
(-1,-1)
(-1,-1)
;
(2)說明△A′B′C′由△ABC經過怎樣的平移得到?
先向左平移4個單位,再向下平移2個單位
先向左平移4個單位,再向下平移2個單位

(3)若點P(a,b)是△ABC內部一點,則平移后△A′B′C′內的對應點P′的坐標為
(a-4,b-2)
(a-4,b-2)
;
(4)求△ABC的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:044

分別寫出下列各數的相反數:

-2.5,1,0,,-10.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

△ABC與△A′B′C′在平面直角坐標系中的位置如圖.
(1)分別寫出下列各點的坐標:A′______; B′______;C′______;
(2)說明△A′B′C′由△ABC經過怎樣的平移得到?______.
(3)若點P(a,b)是△ABC內部一點,則平移后△A′B′C′內的對應點P′的坐標為______;
(4)求△ABC的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

分別寫出下列各數的相反數.

5,-7,-3,+11.2,0.

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