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【題目】如圖,已知矩形ABCD,AB=4cm,BC=8cm.動點P在邊BC上從點BC運動,速度為1cm/s;同時動點Q從點C出發,沿折線CDA運動,速度為2cm/s.當一個點到達終點時,另一個點隨之停止運動。設點P運動的時間為t(s),BPQ的面積為S(cm2),則描述S(cm2)與時間t(s)的函數關系的圖象大致是( )

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

先求出點PBC邊運動的時間,再求出Q點在CD邊和AD邊運動的時間,然后分Q點在CD邊運動和在AD邊運動兩種情況分別計算出△BPQ的面積即可得出圖象.

PBC邊運動的時間為

Q點在CD邊運動的時間為,在AD邊運動的時間

Q點在CD邊運動時,即時,

Q點在AD邊運動時,即時,

則根據S(cm2)與時間t(s)的函數關系式可知圖象為A

故選A

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】草莓是云南多地盛產的一種水果,今年某水果銷售店在草莓銷售旺季,試銷售成本為每千克20元的草莓,規定試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克40元,經試銷發現,銷售量y(千克)與銷售單價x(元)符合一次函數關系,如圖是y與x的函數關系圖象.

(1)求y與x的函數解析式;

(2)設該水果銷售店試銷草莓獲得的利潤為W元,求W的最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于點A(4,0),與y軸交于點B(0,4),在x軸上有一動點D9(m,0)0m4),過點Dx軸的垂線交直線AB于點C,交拋物線于點E,

1)直接寫出拋物線和直線AB的函數表達式.

2)當點CDE的中點時,求出m的值,并判定四邊形ODEB的形狀(不要求證明).

3)在(2)的條件下,將線段OD繞點O逆時針旋轉得到OD′,旋轉角為αa90°),連接D′A、D′B,求D′A+D′B的最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣3x+3x軸、y軸分別交于A,B兩點,拋物線y=﹣x2+bx+c與直線y=c分別交y軸的正半軸于點C和第一象限的點P,連接PB,得PCB≌△BOA(O為坐標原點).若拋物線與x軸正半軸交點為點F,設M是點C,F間拋物線上的一點(包括端點),其橫坐標為m.

(1)直接寫出點P的坐標和拋物線的解析式;

(2)當m為何值時,MAB面積S取得最小值和最大值?請說明理由;

(3)求滿足∠MPO=POA的點M的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數fx)=ax2+bx+c和一次函數gx)=﹣bx,其中ab、c,滿足abca+b+c0

1)求證:這兩個函數的圖象交于不同的兩點;

2)設這兩個函數的圖象交于A,B兩點,作AA1x軸于A1,BB1x軸于B1,求線段A1B1的長的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABAC,以AB為直徑的⊙O分別交AC于點D,交BC于點E,連接ED

1)求證:EDEC

2)填空:

①設CD的中點為P,連接EP,則EP與⊙O的位置關系是   ;

②連接OD,當∠B的度數為   時,四邊OBED是菱形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,在ABCEFC中,∠ABC=∠EFC90°,點EABC內,且∠CAE+CBE90°

1)如圖1,當ABCEFC均為等腰直角三角形時,連接BF,

①求證:CAE∽△CBF;

②若BE2,AE4,求EF的長;

2)如圖2,當ABCEFC均為一般直角三角形時,若k,BE1,AE3CE4,求k的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若數a使關于x的分式方程=4的解為正數,且使關于y,不等式組的解集為y-2,則符合條件的所有整數a的和為______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:各類方程的解法

求解一元二次方程,把它轉化為兩個一元一次方程來解,求解分式方程,把它轉化為整式方程來解,由于“去分母”可能產生增根,所以解分式方程必須檢驗,各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個共同的基本數學思想“轉化”,把未知轉化為已知.

用“轉化”的數學思想,我們還可以解一些新的方程.

例如:解方程

解:移項,得

兩邊平方,得

兩邊再平方,得

解這個方程得:

檢驗:當時,原方程左邊,右邊

不是原方程的根;

時,原方程左邊,右邊

原方程的根

原方程的根是

1)請仿照上述解法,求出方程的解;

2)如圖已知矩形草坪的長,寬,小華把一根長為的繩子的一端固定在點,從草坪邊沿走到點處,把長繩段拉直并固定在點,然后沿草坪邊沿走到點處,把長繩剩下的一段拉直,長繩的另一端恰好落在點,則

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