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為了讓學生知道更多的奧運知識,某中學舉行了一次“奧運知識競賽”,為了解這次競賽成績情況,抽取部分學生成績(成績取整數,滿分為100分)作為樣本,繪制了如下的直方圖,請結合此圖回答下列問題:
(1)此樣本抽取了多少名學生的成績?
(2)此樣本數據的中位數落在哪一個范圍內?
(3)若這次競賽成績80分以上(不含80分)的學生可獲獎,請估計獲獎人數占參賽總人數的百分比是多少?
(1)52+23+15+10=100,
即此樣本抽取了100名學生的成績.

(2)根據中位數的定義和直方圖,中位數落在80.5~90.5這個范圍內.

(3)(23+52)÷100=75%,
估計獲獎人數占參賽總人數的75%.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

體育老師對九年級(1)班學生“你最喜歡的體育項目是什么(只寫一項)?”的問題進行了調查,把所得數據繪制成頻數分布直方圖(如圖).由圖可知,最喜歡籃球的頻率是( 。
A.0.16B.0.24C.0.3D.0.4

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

某班50名學生在一次數學測試中不及格人數的頻率是0.1,則及格的同學有( 。
A.5位B.40位C.45位D.30位

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖是某校初三年級部分學生做引體向上的成績進行整理后,分成五組,畫出的頻率分布直方圖.已知從左到右前四個小組的頻率分別是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小組的頻數是25,根據已知條件回答下列問題:
(1)第五小組的頻率是多少?
(2)參加本次測試的學生總數是多少?
(3)如果做20次以上為及格(包括20次),問此次測試及格的人數是多少?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

為了進一步了解六年級學生的身體素質情況,體育老師從年級中抽出一個班的學生進行一分鐘跳繩次數測試,已測試數據為樣本按次數x多少分成以下四組:A組(80≤x<100),B組(100≤x<120),C組(120≤x<140),D組(140≤x<160).同時繪制出扇形統計圖和部分頻數分布直方圖如下.請結合圖中信息完成下列問題:
(1)體育老師調查的班級總人數是多少?
(2)請求出C組人數所占的百分數,并把頻數分布直方圖補充完整;
(3)若該年級共有400名學生,請估計每分鐘跳繩次數不少于120次的人數.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

一次測試八年級若干名學生1分鐘跳繩次數的頻數分布直方圖如圖所示,請根據這個直方圖回答下列問題:
(1)已知自左至右第2、3組(組中值分別為145、155)的頻率之和為0.28,第3、4、5組(組中值分別為155、165、175)的頻率之和為0.8,則參加測試的總人數有______人,第3組的頻數為______人,第4組的頻率為______,并將直方圖補充完整;
(2)若圖中自左至右各組的跳繩平均次數分別為137次,146次,156次,164次,177次,則參加測試的學生跳繩的平均次數為______(只需列出算式,不用計算結果);
(3)若測試所得數據的中位數是160次,則測試次數為160次的學生至少有______人.(直方圖中每一組包括前一個邊界值,不包括后一個邊界值)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

統計多種品牌運動鞋喜歡情況如下:
品牌頻數頻率
安踏50.1
李寧13
阿迪達斯0.48
耐克50.1
喬丹
(1)請將空白格填上.
(2)作出頻數分布直方圖.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

今年起,蘭州市將體育考試正式納入中考考查科目之一,其等級作為考生錄取的重要依據之一.某中學為了了解學生體育活動情況,隨即調查了720名初二學生,調查內容是:“每天鍛煉是否超過1小時及未超過1小時的原因”,利用所得的數據制成了扇形統計圖和頻數分布直方圖.根據圖示,解答下列問題:
(1)若在被調查的學生中隨機選出一名學生測試其體育成績,選出的是“每天鍛煉超過1小時”的學生的概率是多少?
(2)“沒時間”鍛煉的人數是多少?并補全頻數分布直方圖;
(3)2011年蘭州市區初二學生約為2.4萬人,按此調查,可以估計2011年蘭州市區初二學生中每天鍛煉未超過1小時的學生約有多少萬人?
(4)請根據以上結論談談你的看法.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某校為了了解學生對世博禮儀的知曉程度,從全校1200名學生中隨機抽取了50名學生進行測試.根據測試成績(成績取整數,滿分為100分)作了統計分析,繪制成頻數分布直方圖(如圖,其中部分數據缺失).又知90分以上(含90分)的人數比60~70分(含60分,不含70分)的人數的2倍還多3人.
請你根據上述信息,解答下列問題:
(1)該統計分析的樣本是(______)
A、1200名學生;
B、被抽取的50名學生;
C、被抽取的50名學生的問卷成績;
D、50
(2)被測學生中,成績不低于90分的有多少人?
(3)測試成績的中位數所在的范圍是______;
(4)如果把測試成績不低于80分記為優良,試估計該校有多少名學生對世博禮儀的知曉程度達到優良;
(5)學校準備從測試成績不低于90分的學生中隨機選3人義務宣傳世博禮儀,若小杰的得分是93分,那么小杰被選上的概率是多少?

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