【題目】下列各組數中,不是直角三角形的三條邊的長的是( )
A. 3,4,5B. 6,8,10C. 5,12,13D. 4,5,6
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在數學活動課上,老師要求同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形,下面是某合作學習小組的四位同學擬定的方案,其中正確的是( )
A.測量對角線是否相互平分B.測量兩組對邊是否分別相等
C.測量一組對角是否都為直角D.測量四邊形其中的三個角是否都為直角
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】 某條河河流目前的水位是4.5m,超過警戒線1.5m,預測未來3天平均每天下降0.55m. 試問預計3天后該河流的水位線是多少米?是否已低于警戒線?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2012﹣2013NBA整個常規賽季中,科比罰球投籃的命中率大約是83.3%,下列說法錯誤的是( 。
A. 科比罰球投籃2次,一定全部命中
B. 科比罰球投籃2次,不一定全部命中
C. 科比罰球投籃1次,命中的可能性較大
D. 科比罰球投籃1次,不命中的可能性較小
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一列快車由甲地開往乙地,一列慢車由乙地開往甲地,兩車同時出發,勻速運動.快車離乙地的距離y1(km)與行駛的時間x(h)之間的函數關系如圖1中線段AB所示;慢車離乙地的距離y2(km)與行駛的時間x (h)之間的函數關系如圖1中線段OC所示.根據圖象進行以下研究.
(1)分別求線段AB、OC對應的函數解析式y1、y2;
(2)設快、慢車之間的距離為S,求S(km)與慢車行駛時間x(h)的函數關系式,并畫出函數的圖象;
(3)求快、慢車之間的距離超過135km時,x的取值范圍.
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