【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=2+4,點M、N分別在線段AC、AB上,將△ANM沿直線MN折疊,使點A的對應點D恰好落在線段BC上,當△DCM為直角三角形時,折痕MN的長為__.
【答案】或
【解析】依據△DCM為直角三角形,需要分兩種情況進行討論:當∠CDM=90°時,△CDM是直角三角形;當∠CMD=90°時,△CDM是直角三角形,分別依據含30°角的直角三角形的性質以及等腰直角三角形的性質,即可得到折痕MN的長.
分兩種情況:
①如圖,當∠CDM=90°時,△CDM是直角三角形,
∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=2+4,
∴∠C=30°,AB=AC=
+2,
由折疊可得,∠MDN=∠A=60°,
∴∠BDN=30°,
∴BN=DN=
AN,
∴BN=AB=
,
∴AN=2BN=,
∵∠DNB=60°,
∴∠ANM=∠DNM=60°,
∴∠AMN=60°,
∴AN=MN=;
②如圖,當∠CMD=90°時,△CDM是直角三角形,
由題可得,∠CDM=60°,∠A=∠MDN=60°,
∴∠BDN=60°,∠BND=30°,
∴BD=DN=
AN,BN=
BD,
又∵AB=+2,
∴AN=2,BN=,
過N作NH⊥AM于H,則∠ANH=30°,
∴AH=AN=1,HN=
,
由折疊可得,∠AMN=∠DMN=45°,
∴△MNH是等腰直角三角形,
∴HM=HN=,
∴MN=,
故答案為:或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】數軸上點對應的數是
,點
對應的數是
,一只小蟲從點
出發沿著數軸的正方向以每秒
個單位的速度爬行至
點,又立即返回到
點,共用了
秒鐘.
點
對應的數是_.
若小蟲返回到
點后再作如下運動:第一次向右爬行
個單位,第
次向左爬行
個單位,第三次向右爬行
個單位,第四次向左爬行
個單位,..依此規律爬下去, 它第
次爬行所停的點所對應的數是 .
第次爬行所停的點所對應的數是
在
的條件下,求小蟲第
次爬行所停的點所對應的數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠AOB=∠COD=90°.
(1)猜想:∠BOC與∠AOD之間的數量關系,并說明理由;
(2)若OE平分∠AOC,∠BOC=34°,求∠AOE的余角的度數;
(3)若OC表示北偏東34°方向,在(2)的條件下直接寫出OE表示的方向.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,數學家莫倫發現了世界上第一個完美長方形,它恰好能夠分割成大小不同的正方形,請你完成下面計算.
(1)如果標注1,2的正方形的邊長分別是1和1.2,那么標注3的正方形的邊長為________.標注5的正方形的邊長為________.
(2)如果標注1,2的正方形的邊長分別是和
,求標注10的正方形的邊長是多少?(用含
的代數式表示)
(3)若在(2)的條件下,“勤奮小組”繼續探究發現,標注9的正方形邊長有兩種表示方法,若標注9的正方形的邊長是15,求的值?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,直線a∥b,頂點C在直線b上,直線a交AB于點D,交AC于點E,若∠1=145°,則∠2的度數是( )
A.30°B.35°C.40°D.45°
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】兩棟居民樓之間的距離CD=30米,樓AC和BD均為10層,每層樓高3米.
(1)上午某時刻,太陽光線GB與水平面的夾角為30°,此刻B樓的影子落在A樓的第幾層?
(2)當太陽光線與水平面的夾角為多少度時,B樓的影子剛好落在A樓的底部.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線l1:y=(k﹣1)x+k+1和直線l2:y=kx+k+2,其中k為不小于2的自然數.
(1)當k=2時,直線l1、l2與x軸圍成的三角形的面積S2=______;
(2)當k=2、3、4,……,2018時,設直線l1、l2與x軸圍成的三角形的面積分別為S2,S3,S4,……,S2018,則S2+S3+S4+……+S2018=______.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,∠1=∠2.求證:∠3 +∠4=180°.
證明:∵∠1=∠2(已知)
∴ a∥b( )
∴∠3 +∠5=180° (兩直線平行,同旁內角互補)
又 ∵∠4=∠5 ( )
∴∠3 +∠4=180° (等量代換)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com