【題目】為了解本校九年級學生期末數學考試情況,小亮在九年級隨機抽取了一部分學生的期末數學成績為樣本,分為A(100﹣90分)、B(89~80分)、C(79~60分)、D(59~0分)四個等級進行統計,并將統計結果繪制成如下統計圖,請你根據統計圖解答以下問題:
(1)這次隨機抽取的學生共有多少人?
(2)請補全條形統計圖;
(3)這個學校九年級共有學生1200人,若分數為80分(含80分)以上為優秀,請估計這次九年級學生期末數學考試成績為優秀的學生人數大約有多少?
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【題目】觀察圖形,解答問題:
(1)按下表已填寫的形式填寫表中的空格:
圖① | 圖② | 圖③ | |
三個角上三個數的積 | 1×(-1)×2=-2 | (-3)×(-4)×(-5)=-60 | |
三個角上三個數的和 | 1+(-1)+2=2 | (-3)+(-4)+(-5)=-12 | |
積與和的商 | (-2)÷2=-1 |
(2)請用你發現的規律求出圖④中的數x和圖⑤中的數y.
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【題目】如圖,∠AOB是平角,OM、ON分別是∠AOC、∠BOD的平分線,且∠AOC=40°,∠BON=25°.
求:(1)∠COD的度數;
(2)∠MON的度數.
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【題目】如圖,已知RtΔABC,∠C=90°,D為BC的中點.以AC為直徑的圓O交AB于點E.
(1)求證:DE是圓O的切線.
(2)若AE:EB=1:2,BC=6,求AE的長.
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【題目】甲、乙兩家商場以同樣的價格出售同樣的電器,但各自推出的優惠方案不同.甲商場規定:凡超過 元的電器,超出的金額按
收;乙商場規定:凡超過
元的電器,超出的金額按
收。愁櫩唾徺I的電器價格是
元.
(1)當 時,該顧客應選擇在 商場購買比較合算;
(2)當 時,分別用代數式表示在兩家商場購買電器所需付的費用;
(3)當 時,該顧客應選擇哪一家商場購買比較合算?說明理由.
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【題目】中央電視臺的《朗讀者》節目激發了同學們的讀書熱情,為了引導學生“多讀書,讀好書”,某校對八年級部分學生的課外閱讀量進行了隨機調查,整理調查結果發現,學生課外閱讀的本數量少的有本,最多的有
本,并根據調查結果繪制了不完整的圖表,如下所示:
本數(本) | 頻數(人數) | 頻率 |
合計 |
()統計圖表中的
__________,
__________,
__________.
()請將頻數分布直方圖補充完整.
()求所有被調查學生課外閱讀的平均本數.
()若該校八年級共有
名學生,請你估計該校八年級學生課外閱讀
本及以上的人數.
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【題目】某市區自2014年1月起,居民生活用水開始實行階梯式計量水價,該階梯式計量水價分為三級(如下表所示):
月用水量(噸) | 水價(元/噸) |
第一級 20噸以下(含20噸) | 1.6 |
第二級 20噸﹣30噸(含30噸) | 2.4 |
第三級 30噸以上 | 3.2 |
例:某用戶的月用水量為32噸,按三級計量應繳水費為:
1.6×20+2.4×10+3.2×2=62.4(元)
(1)如果甲用戶的月用水量為12噸,則甲需繳的水費為 元;
(2)如果乙用戶繳的水費為39.2元,則乙月用水量 噸;
(3)如果丙用戶的月用水量為a噸,則丙用戶該月應繳水費多少元?(用含a的代數式表示,并化簡)
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【題目】已知∠AOC與∠BOD具有公共頂點,∠COD是兩個角疊合的部分.
(1)若∠AOC=∠BOD=90°,觀察圖形(一)并完成下列問題:
①直接寫出圖中兩個相等的銳角: = ;
②如果∠COD=40°,則∠AOB= ,若∠AOB=150°,則∠COD= ;
③猜想∠AOB+∠DOC= °,請說明理由.
(2)探究圖形(二):若∠AOC=60°,∠BOD=50°,則∠AOB+∠DOC= °,請說明理由.
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【題目】某商場要修建一個地下停車場,停車場的入口設計示意圖如圖所示,其中斜坡的傾斜角為18°,一樓到地下停車場地面的距離CD=2.8米,一樓到地平線的距離BC=1米.
(1)為保證斜坡的傾斜角為18°,應在地面上距點B多遠的A處開始斜坡的施工?(結果精確到0.1米)
(2)如果給該商場送貨的貨車高度為2.5米,那么按這樣的設計能否保證貨車順利進入地下停車場?請說明理由.(參考數據:sin 18°≈0.31,cos 18°≈0.95,tan 18°≈0.32)
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