科目：初中數學 來源：2013-2014學年內蒙古滿洲里市九年級三月月考數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，已知AD是△ABC的角平分線，在不添加任何輔助線的前提下，要使△AED≌△AFD，需添加一個條件是：___________，并給予證明．
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科目：初中數學 來源：2013-2014學年內蒙古九年級6月中考模擬數學試卷（解析版） 題型：選擇題
點A（-3，4）與點B（m，n）關于x軸對稱，則點B的坐標為
A．（-3, -4） B．（-3, 4） C．（3, -4） D．（3,4）
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科目：初中數學 來源：2013-2014學年內蒙古呼倫貝爾市九年級第四次月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
若兩圓外切，半徑分別為4和7，則它們的圓心距是（ ）
A．2 B．3 C．6 D．11
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科目：初中數學 來源：2013-2014學年云南省玉溪市業水平模擬考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，小華和小麗兩人玩游戲，她們準備了A、B兩個分別被平均分成三個、四個扇形的轉盤.游戲規則：小華轉動A盤、小麗轉動B盤．轉動過程中，指針保持不動，如果指針恰好指在分割線上，則重轉一次，直到指針指向一個數字所在的區域為止．兩個轉盤停止后指針所指區域內的數字之和小于6，小華獲勝.指針所指區域內的數字之和大于6，小麗獲勝．
（1）用樹狀圖或列表法求小華、小麗獲勝的概率；
（2）這個游戲規則對雙方公平嗎？請判斷并說明理由．
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科目：初中數學 來源：2013-2014學年云南省玉溪市業水平練習考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
2014年3月20日，張老師就本班學生對“馬航事件”的了解程度進行了一次調查統計，如圖是他采集數據后繪制的兩幅不完整的統計圖（A：不了解，B：一般了解，C：了解較多，D：熟悉）．請你根據圖中提供的信息解答以下問題：
（1）求該班共有多少名學生；
（2）在條形統計圖中，將表示“一般了解”的部分補充完整；
（3）在扇形統計圖中，計算出“了解較多”部分所對應的圓心角的度數．
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科目：初中數學 來源：2013-2014學年中考數學章節復習測試數據的描述練習卷（解析版） 題型：填空題
50名學生參加數學競賽,及格的頻率為0.72,則不及格的人數為______________.
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