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【題目】如圖,已知直線l,過點A0,1)作y軸的垂線交直線l于點B,過點B作直線l的垂線交y軸于點A1;過點A1y軸的垂線交直線l于點B1,過點B1作直線l的垂線交y軸于點A2;……按此作法繼續下去,則點A2019的坐標為_____

【答案】0,24038

【解析】

根據所給直線解析式可得lx軸的夾角,進而根據所給條件依次得到點A1,A2的坐標,通過相應規律得到A2019標即可.

∵直線l的解析式為:,

lx軸的夾角為30°,

ABx軸,

∴∠ABO30°,

OA1,

AB ,

A1Bl,

∴∠ABA160°

AA13,

A10,4),

同理可得A20,16),

A2019縱坐標為:42019,

A20190,42019).

故答案為:(0,24038).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,為⊙的直徑,,為圓上的兩點,,弦,相交于點,

1)求證:

2)若,,求⊙的半徑;

3)在(2)的條件下,過點作⊙的切線,交的延長線于點,過點交⊙, 兩點(點在線段上),求的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在下面16×8的正方形網格中,每個小正方形的邊長為1個單位,ABC是格點三角形(頂點在網格交點處),請你畫出:

1ABC關于點P的位似ABC,且位似比為12;

2)以A.B.C.D為頂點的所有格點平行四邊形ABCD的頂點D

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在直角△ABC中,∠ACB=90°AO是△ABC的角平分線,以O為圓心,OC為半徑作圓O

1)求證:AB是⊙O的切線;

2)已知AO交圓O于點E,延長AO交圓O于點D,tanD=,求的值;

3)如圖2,在(2)條件下,若AB與⊙O的切點為點F,連接CFAD于點G,設⊙O的半徑為3,求CF的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步驟作圖:

第一步,分別以點A、D為圓心,以大于AD的長為半徑在AD兩側作弧,交于兩點M、N;

第二步,連接MN分別交ABAC于點E、F;

第三步,連接DE、DF

BD=6,AF=4,CD=3,求線段BE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線yx2+bx+cx軸交于點A,B,AB2,與y軸交于點C,對稱軸為直線x2

1)求拋物線的函數表達式;

2)設D為拋物線的頂點,連接DADB,試判斷ABD的形狀,并說明理由;

3)設P為對稱軸上一動點,要使PCPB的值最大,求出P點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】ABCD中,E、F分別在邊ABCD上,下列條件中,不能得出四邊形AECF一定為平行四邊形的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】類比等腰三角形的定義,我們定義:有三條邊相等的凸四邊形叫做準等邊四邊形

1)已知:如圖1,在準等邊四邊形ABCD中,BCAB,BDCD,AB3,BD4,求BC的長;

2)在探究性質時,小明發現一個結論:對角線互相垂直的準等邊四邊形是菱形.請你判斷此結論是否正確,若正確,請說明理由;若不正確,請舉出反例;

3)如圖2,在ABC中,ABAC,∠BAC90°,BC2.在AB的垂直平分線上是否存在點P使得以A,B,C,P為頂點的四邊形為準等邊四邊形?若存在,請求出該準等邊四邊形的面積;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】反比例函數圖象上有三個點(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),其中x1x20x3,則y1,y2,y3的大小關系是( 。

A. y1y2y3B. y2y1y3C. y3y1y2D. y3y2y1

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