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閱讀計算過程：
數學公式
解：原式=數學公式①
=數學公式②
=數學公式③
=數學公式
回答下列問題：
（1）步驟①錯在______；
（2）步驟①到步驟②錯在______；
（3）步驟②到步驟③錯在______；
（4）此題的正確結果是______．

解：（1）去括號錯誤；
（2）乘方計算錯誤；
（3）運算順序錯誤；
（4）原式=3-4÷[+3-]×5
=3-4÷×5
=3-4××5
=3-8
=．
分析：根據去括號法則、有理數的乘方法則和有理數的運算順序進行解題．
點評：此題解題關鍵是熟練掌握去括號法則，養成良好的書寫規范習慣．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

閱讀計算過程：
3
1
3
-22÷[(
1
2
)2-(-3+0.75)]×5
解：原式=3
1
3
-22÷[
1
4
-3+
3
4
]×5①
=3
1
3
+4÷[-2]×5②
=3
1
3
+
2
5
③
=3
11
15

回答下列問題：
（1）步驟①錯在
 
；
（2）步驟①到步驟②錯在
 
；
（3）步驟②到步驟③錯在
 
；
（4）此題的正確結果是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

閱讀理解：小明計算了a5÷a3（a≠0），其計算過程如下
解：原式=
a5
a3
=
a•a•a•a•a
a•a•a
=a•a
=a2

看了小明做的過程后，請你仿照小明的方法說明等式a-3=
1
a3
(a≠0)成立．

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科目：初中數學 來源：山東省期中題 題型：解答題

閱讀計算過程：

解：原式 ① 
               ②
            ③
           
（1）步驟①錯在______________________________；
（2）步驟①到步驟②錯在______________________________；
（3）步驟②到步驟③錯在______________________________；
（4）此題的正確結果是____________________。

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科目：初中數學 來源：廣東省期中題 題型：解答題

閱讀計算過程：

 解：原式=   ①
=                   ②
=                              ③
=
回答下列問題：
（1）步驟①錯在______________________________；
（2）步驟①到步驟②錯在______________________________；
（3）步驟②到步驟③錯在______________________________；
（4）此題的正確結果是____________________。

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