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將兩地之間的彎曲道路改直，可以縮短路程，這樣做的理論依據是           。
兩點之間，線段最短

試題分析：根據線段的性質即可判斷.
由題意得，這樣做的理論依據是兩點之間，線段最短.
點評：解答本題的關鍵是熟練掌握“兩點之間，線段最短”在實際問題中的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，點A、O、E在同一直線上，∠AOB=40°，∠DOE=28°，OD平分∠COE， 求∠BOC的度數。（5分）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，填空：

（1）如果AB∥CD，那么∠1＋      ＝180°，
根據是                                   ；
（2）如果∠2＝     ，那么EF∥DG，
根據是                                   ；
（3）如果EF∥DG，那么∠3＝   ，
根據是                                   .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

把兩塊三角板按如圖所示那樣拼在一起，則∠ABC等于          °．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，AB是∠DAC的平分線，DB∥AC，∠B=30°，則∠DAB=      度30°．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的有
A．兩點之間，線段最短
B．同一平面內不相交的兩條線段平行
C．連結兩點的線段叫做兩點的距離
D．AB＝BC，則點B是線段AC的中點

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

要在墻上釘一根木條，至少要釘          個釘子，根據　　　　　　　　　　．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在“A”字型圖中，AB、AC被DE所截，則∠ADE與∠DEC是（   ）

A. 內錯角
B. 同旁內角
C. 同位角
D. 對頂角

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，點E在直線DF上，點B在直線AC上，DB、EC分別交AF于點G、H，若∠AGB=∠EHF，∠C=∠D，請你判斷∠A和∠F的大小關系，并說明你的理由．
  

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