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【題目】如圖坐標系中,O0,0),A6,6),B12,0),將△OAB沿直線CD折疊,使點A恰好落在線段OB上的點E處,若OE,則ACAD的值是(  )

A.12B.23C.67D.78

【答案】B

【解析】

AAFOBF,根據已知條件得到AOB是等邊三角形,推出CEO∽△EDB,根據相似三角形的性質得到,求出BEOBOE12,設CEa,則CAaCO12a,EDb,則ADb,DB12b,于是得到12b60a5ab,48a60b5ab,兩式相減得到48a12b60b60a,即可得到結論.

解:過AAFOBF,如圖所示:

A6,),B12,0),

AF,OF6,OB12,

BF6

OFBF,

AOAB

tanAOB,

∴∠AOB60°

∴△AOB是等邊三角形,

∴∠AOB=∠ABO60°

∵將OAB沿直線CD折疊,使點A恰好落在線段OB上的點E處,

∴∠CED=∠OAB60°,

∴∠OCE=∠DEB

∴△CEO∽△EDB,

OE,

BEOBOE12

CEa,則CAaCO12a,EDb,則ADb,DB12b

, ,

12b60a5ab①,48a60b5ab②,

②﹣①得:48a12b60b60a,

,即ACAD23

故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,要在木里縣某林場東西方向的兩地之間修一條公路MN,已知點C周圍200 m范圍內為原始森林保護區,MN上的點A處測得CA的北偏東45°方向上A向東走600 m到達B,測得C在點B的北偏西60°方向上.

1MN是否穿過原始森林保護區?為什么?(參考數據: ≈1.732)

2若修路工程順利進行要使修路工程比原計劃提前5天完成,需將原定的工作效率提高25%則原計劃完成這項工程需要多少天?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某市對九年級學生進行了一次學業水平測試,成績評定分AB、C、D四個等第.為了解這次數學測試成績情況,相關部門從該市的農村、縣鎮、城市三類群體的學生中共抽取2000名學生的數學成績進行統計分析,相應數據的統計圖表如下:

各類學生成績人數比例統計表

等第

人數

類別

A

B

C

D

農村

200

240

80

縣鎮

290

132

130

城市

240

132

48

(注:等第A、BC、D分別代表優秀、良好、合格、不合格)

1)請將上面表格中缺少的三個數據補充完整;

2)若該市九年級共有15000名學生參加測試,試估計該市學生成績合格以上(含合格)的人數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀以下材料,并按要求完成相應的任務.

已知平面上兩點,則所有符合的點會組成一個圓.這個結論最先由古希臘數學家阿波羅尼斯發現,稱阿氏圓.

阿氏圓基本解法:構造三角形相似.

(問題)如圖1,在平面直角坐標中,在軸,軸上分別有點,點是平面內一動點,且,設,求的最小值.

阿氏圓的關鍵解題步驟:

第一步:如圖1,在上取點,使得

第二步:證明;第三步:連接,此時即為所求的最小值.

下面是該題的解答過程(部分)

解:在上取點,使得

.

任務:

將以上解答過程補充完整.

如圖2,在中,內一動點,滿足,利用中的結論,請直接寫出的最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在銳角三角形ABC中,點D,E分別在邊AC,AB上,AGBC于點G,AFDE于點F,EAF=GAC.

(1)求證:ADE∽△ABC;

(2)若AD=3,AB=5,求的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,O是△ABC的外接圓,BCO的直徑,D是劣弧的中點BDAC于點E

1)求證:AD2DEDB

2)若BC5CD,求DE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠ABC的平分線BF分別與ACAD交于點E、F

1)求證:ABAF

2)當AB3,BC4時,求的值.

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【題目】在平面坐標系中,正方形的位置如圖所示,點的坐標為,點的坐標為,延長軸于點,作正方形,正方形的面積為______,延長軸于點,作正方形,……按這樣的規律進行下去,正方形的面積為______.

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【題目】知識改變世界,科技改變生活.導航裝備的不斷更新極大方便了人們的出行.如圖,某校組織學生乘車到黑龍灘(用C表示)開展社會實踐活動,車到達A地后,發現C地恰好在A地的正北方向,且距離A13千米,導航顯示車輛應沿北偏東60°方向行駛至B地,再沿北偏西37°方向行駛一段距離才能到達C地,求B、C兩地的距離.(參考數據:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)

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