【題目】如圖,在△ABC中,點D,E分別是AB,C的中點,則S△ADE:S△ABC=( )
A.1:2
B.1:3
C.1:4
D.1:5
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,AC為對角線,E為AB上一點,過點E作EF∥AD,與AC,DC分別交于點G,F,H為CG的中點,連接DE,EH,DH,FH.下列結論中結論正確的有( )
①EG=DF;
②∠AEH+∠ADH=180°;
③△EHF≌△DHC;
④若,則S△EDH=13S△CFH .
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,二次函數y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C(0,﹣3),A點的坐標為(﹣1,0).
(1)求二次函數的解析式;
(2)若點P是拋物線在第四象限上的一個動點,當四邊形ABPC的面積最大時,
求點P的坐標,并求出四邊形ABPC的最大面積;
(3)若Q為拋物線對稱軸上一動點,直接寫出使△QBC為直角三角形的點Q的
坐標.
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【題目】如圖,已知菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,過點C作CE∥BD,過點D作DE∥AC,CE與DE相交于點E.
(1)求證:四邊形CODE是矩形;
(2)若AB=5,AC=6,求四邊形CODE的周長.
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【題目】如圖所示,E、F分別是正方形ABCD的邊CD,AD上的點,且CE=DF,AE,BF相交于點O,下列結論①AE=BF;②AE⊥BF;③AO=OE;④S△AOB=S四邊形DEOF中,錯誤的有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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【題目】有一個面積為1的正方形,經過一次“生長”后,在它的左右肩上生出兩個小正方形(如圖1),其中,三個正方形圍成的三角形是直角三角形,再經過一次“生長”后,生出了4個正方形(如圖2),如果按此規律繼續“生長”下去,它將變得“枝繁葉茂”.在“生長”了2 017次后形成的圖形中所有正方形的面積和是( )
圖1 圖2
A. 2015 B. 2016 C. 2017 D. 2018
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【題目】如圖1所示為一張長為m,寬為n(m<n)的小長方形紙片,現將8張該紙片按如圖2所示的方式無縫隙不重疊地放在長方形ABCD內,未被覆蓋的部分(兩個長方形)用陰影表示,設左上角與右下角的陰影部分面積差為S,當BC長度變化時,按照同樣的方式放置,S卻始終保持不變,則此時=______.
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【題目】計算:
(1)2(y6)2-(y4)3; (2)(ab2c)2÷(ab3c2);
(3)(-x-y)(x-y)+(x+y)2 (4)利用公式計算803×797;
(5)計算:
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【題目】如圖,直線y=2x+m(m>0)與x軸交于點A(-2,0),直線y=-x+n(n>0)與x軸、y軸分別交于B、C兩點,并與直線y=2x+m(m>0)相交于點D,若AB=4.
(1)求點D的坐標;
(2)求出四邊形AOCD的面積;
(3)若E為x軸上一點,且△ACE為等腰三角形,直接寫出點E的坐標.
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