【題目】先化簡,再求值
(1)2x-{-3y+[3x-2(3x-y)]},其中x=-1,y=.
(2)5(3a2b-ab2-1)-(ab2+3a2b-5),其中a=,b=
.
【答案】(1)5x+y,; (2)12a2b﹣6ab2,
.
【解析】
(1)先去括號再合并同類項,最后把字母的值代入計算即可;
(2)先去括號再合并同類項,最后把字母的值代入計算即可.
(1)2x﹣{﹣3y+[3x﹣2(3x﹣y)]}
=2x﹣{﹣3y+[3x﹣6x+2y]}
=2x﹣{﹣3y+3x﹣6x+2y}
=2x﹣{﹣y﹣3x}
=2x+y+3x
=5x+y,
當x=﹣1,y=時,
原式=5×(﹣1)+()=
;
(2)5(3a2b﹣ab2﹣1)﹣(ab2+3a2b﹣5)
=15a2b﹣5ab2﹣5﹣ab2﹣3a2b+5
=12a2b﹣6ab2
當a=,b=
時,原式=12× (
)2×
﹣6×(
) ×(
)2=1+
=
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【題目】已知一次函數y=kx+b的圖象經過點(-1,-5),且與正比例函數y=x的圖象相交于點(2,a),求:
(1)a的值.
(2)k,b的值.
(3)這兩個函數圖象與x軸所圍成的三角形的面積。
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【題目】如圖1,將兩個完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.
(1)操作發現 如圖2,固定△ABC,使△DEC繞點C旋轉,當點D恰好落在AB邊上時,填空:
② 線段DE與AC的位置關系是;
②設△BDC的面積為S1 , △AEC的面積為S2 , 則S1與S2的數量關系是 .
(2)猜想論證 當△DEC繞點C旋轉到如圖3所示的位置時,小明猜想(1)中S1與S2的數量關系仍然成立,并嘗試分別作出了△BDC和△AEC中BC、CE邊上的高,請你證明小明的猜想.
(3)拓展探究 已知∠ABC=60°,點D是角平分線上一點,BD=CD=4,DE∥AB交BC于點E(如圖4).若在射線BA上存在點F,使S△DCF=S△BDE , 請直接寫出相應的BF的長.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.把△ABC繞AB邊上的點D順時針旋轉90°得到△A′B′C′,A′C′交AB于點E.若AD=BE,則△A′DE的面積是 .
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【題目】小明在學習三角形知識時,發現如下三個有趣的結論:在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,M為直線AC上一點,ME⊥BC,垂足為E,∠AME的平分線交直線AB于點F.
(1)如圖①,M為邊AC上一點,則BD、MF的位置關系是 ;
如圖②,M為邊AC反向延長線上一點,則BD、MF的位置關系是 ;
如圖③,M為邊AC延長線上一點,則BD、MF的位置關系是 ;
(2)請就圖①、圖②、或圖③中的一種情況,給出證明.
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【題目】如圖,在△ABC中,動點P在∠ABC的平分線BD上,動點M在BC邊上,若BC=3,∠ABC=45°,則PM+PC的最小值是( )
A. 2 B. C.
D. 3
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【題目】在菱形ABCD中,,點E為AB邊的中點,點P與點A關于DE對稱,連接DP、BP、CP,下列結論:
;
;
;
,其中正確的是
A. B.
C.
D.
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