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函數的自變量x的取值范圍是　 　．

試題分析：求函數自變量的取值范圍，就是求函數解析式有意義的條件，根據二次根式被開方數必須是非負數的條件，要使在實數范圍內有意義，必須。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

函數有意義，則自變量x的取值范圍是　 　．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數中自變量x的取值范圍是【   】
A．x＞3B．x＜3C．x≠3D．x≠﹣3

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖①，在平面直角坐標系中，點P（0，m2）（m＞0）在y軸正半軸上，過點P作平行于x軸的直線，分別交拋物線C1：于點A、B，交拋物線C2：于點C、D．原點O關于直線AB的對稱點為點Q，分別連接OA，OB，QC和QD．
【猜想與證明】
填表：
m
1
2
3

 
 
 
由上表猜想：對任意m（m＞0）均有=　 　．請證明你的猜想．
【探究與應用】
（1）利用上面的結論，可得△AOB與△CQD面積比為　 　；
（2）當△AOB和△CQD中有一個是等腰直角三角形時，求△CQD與△AOB面積之差；
【聯想與拓展】
如圖②過點A作y軸的平行線交拋物線C2于點E，過點D作y軸的平行線交拋物線C1于點F．在y軸上任取一點M，連接MA、ME、MD和MF，則△MAE與△MDF面積的比值為　 　．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

函數中自變量x的取值范圍是      .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標系中，已知△ABC三個頂點的坐標分別為A（﹣1，2），B（﹣3，4）C（﹣2，6）

（1）畫出△ABC繞點A順時針旋轉90°后得到的△A1B1C1
（2）以原點O為位似中心，畫出將△A1B1C1三條邊放大為原來的2倍后的△A2B2C2．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，函數的圖象與函數（x＞0）的圖象交于A（a，1）、B（1，b）兩點．

（1）求函數y2的表達式；
（2）觀察圖象，比較當x＞0時，y1與y2的大�。�

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若軸上的點P到軸的距離為5，則點P的坐標為（     ）
A．（0，5）B．（0，5）或（0，–5）
C．（5，0）D．（5，0）或（–5，0）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

函數的自變量x的取值范圍是＿＿。
A．B．C．D．且

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