【題目】(解決問題)如圖1,在中,
,
于點
.點
是
邊上任意一點,過點
作
,
,垂足分別為點
,點
.
(1)若,
,則
的面積是______,
______.
(2)猜想線段,
,
的數量關系,并說明理由.
(3)(變式探究)如圖2,在中,若
,點
是
內任意一點,且
,
,
,垂足分別為點
,點
,點
,求
的值.
(4)(拓展延伸)如圖3,將長方形沿
折疊,使點
落在點
上,點
落在點
處,點
為折痕
上的任意一點,過點
作
,
,垂足分別為點
,點
.若
,
,直接寫出
的值.
【答案】(1)15,8;(2),見解析;(3)
;(4)4
【解析】
解決問題(1)只需運用面積法:,即可解決問題;
(2)解法同(1);
(3)連接、
、
,作
于
,由等邊三角形的性質得出
,由勾股定理得出
,得出
的面積
,由
的面積
的面積
的面積
的面積
,即可得出答案;
(4)過點作
,垂足為
,易證
,過點
作
,垂足為
,由解決問題(1)可得
,易證
,
,只需求出
即可.
解:(1)∵,
,
,
∴的面積
,
∵,
,
,
且,
∴,
∵,
∴.
故答案為:15,8.
(2)∵,
,
,
且,
∴,
∵,
∴.
(3)連接、
、
,作
于
,如圖2所示:
∵,
∴是等邊三角形,
∵,
∴,
∴,
∴的面積
,
∵,
,
,
∴的面積
的面積
的面積
的面積
,
∴.
(4)過點作
,垂足為
,如圖3所示:
∵四邊形是矩形,
∴,
,
∵,
,
∴,
由折疊可得:,
,
∵,
∴,
∵,
,
∴,
∴四邊形是矩形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
由解決問題(1)可得:,
∴,即
的值為4.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知是等腰直角三角形,
,點
是
的中點,延長
至點
,使
,連接
(如圖①).
(1)求證:≌
;
(2)已知點是
的中點,連接
(如圖②).
①求證: ≌
;
②如圖③,延長至點
,使
,連接
,求證:
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀探索題:
(1)如圖1,OP是∠MON的平分線,以O為圓心任意長為半徑作弧,分別交射線ON、OM于C、B兩點,在射線OP上任取一點A(點O除外),連接AB、AC.求證:△AOB≌△AOC.
(2)請你參考以上方法,解答下列問題:
如圖2,在 Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,試判斷BC和AC、AD之間的數量關系并證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經過點C,且AD⊥MN于點D,BE⊥MN于點E.
(1)當直線MN繞點C旋轉到圖(1)的位置時,求證:DE=AD+BE;
(2)當直線MN繞點C旋轉到圖(2)的位置時,求證:DE=AD-BE;
(3)當直線MN繞點C旋轉到圖(3)的位置時,試問:DE,AD,BE有怎樣的等量關系?請寫出這個等量關系,并加以證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】列方程(組)解應用題:
為順利通過國家義務教育均衡發展驗收,我市某中學配備了兩個多媒體教室,購買了筆記本電腦和臺式電腦共120臺,購買筆記本電腦用了7.2萬元,購買臺式電腦用了24萬元,已知筆記本電腦單價是臺式電腦單價的1.5倍,那么筆記本電腦和臺式電腦的單價各是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于點E,作ED⊥EB交AB于點D,⊙O是△BED的外接圓.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)已知⊙O的半徑為2.5,BE=4,求BC,AD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,下列條件不能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是( )
A.AB∥CD,AD∥BCB.OA=OC,OB=OD
C.AD=BC,AB∥CDD.AB=CD,AD=BC
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=2,BC=4.點E為BC邊上一動點,連接AE,作∠AEF=∠B,EF與△ABC的外角∠ACD的平分線交于點F.當EF⊥AC時,EF的長為_______.
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