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【題目】一個兩位數的個位上的數字是a,十位上的數字比個位上的數字大1,則這個兩位數是______

【答案】11a+10

【解析】

兩位數=10×十位數字+個位數字,把相關數值代入化簡即可.

∵個位上的數字是a,十位上的數字比個位上的數字大1,

∴十位上的數字為a+1

∴這個兩位數可表示為 10×a+1+a=11a+10

故答案為:11a+10

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,有一個直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,現將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,則CD等于( )

A.3cm
B.4cm
C.5cm
D.6cm

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某油箱容量為60 L的汽車,加滿汽油后行駛了100 km時,油箱中的汽油大約消耗了,如果加滿汽油后汽車行駛的路程為x km,油箱中剩油量為y L,則y與x之間的函數解析式和自變量取值范圍分別是(  )
A.y=0.12x,x>0
B.y=60﹣0.12x,x>0
C.y=0.12x,0≤x≤500
D.y=60﹣0.12x,0≤x≤500

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖反映的過程是:小強從家去菜地澆水,又去玉米地除草,然后回家.如果菜地和玉米地的距離為a千米,小強在玉米地除草比在菜地澆水多用的時間為b分鐘,則a,b的值分別為( )

A.1.1,8
B.0.9,3
C.1.1,12
D.0.9,8

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一天晚飯后,小明陪媽媽從家里出去散步,下圖描述了他們散步過程中離家的距離s(米)與散步時間t(分)之間的函數關系,下面的描述符合他們散步情景的是( )

A.從家出發,到了一家書店,看了一會兒書就回家了
B.從家出發,到了一家書店,看了一會兒書,繼續向前走了一段,然后回家了
C.從家出發,一直散步(沒有停留),然后回家了
D.從家出發,散了一會兒步,到了一家書店,看了一會兒書,繼續向前走了一段,18分鐘后開始返回

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC和△DEC中,∠ABC=∠DEC=90°,連接AD交射線EB于F,過A作AG∥DE交射線EB于點G,點F恰好是AD中點。

(1)求證:△AFG≌△DFE;
(2)若BC=CE,①求證:∠ABF=∠DEF;
②若∠BAC=30°,試求∠AFG的度數。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,我們不妨把橫坐標與縱坐標相等的點稱為夢之點,例如,點(1,1),(﹣ 2,﹣ 2),( ),…,都是夢之點,顯然夢之點有無數個.

(1)若點 P(2,b)是反比例函數 (n 為常數,n ≠ 0) 的圖象上的夢之點,求這個反比例函數解析式;

(2)⊙ O 的半徑是

①求出⊙ O 上的所有夢之點的坐標;

②已知點 M(m,3),點 Q 是(1)中反比例函數 圖象上異于點 P 的夢之點,過點Q 的直線 l 與 y 軸交于點 A,tan∠OAQ= 1.若在⊙ O 上存在一點 N,使得直線 MN ∥ l或 MN ⊥ l,求出 m 的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知 , ,
(1)當 取何值時,
(2)當 取何值時, 的值比 的值的3倍大1;
(3)先填表,后回答:

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

②根據所填表格,回答問題:隨著 的值增大, 的值逐漸 , 的值逐漸

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算:
(1)﹣ ×(0.5﹣ )÷(﹣
(2)﹣22﹣[(﹣3)×(﹣ )﹣(﹣2)3]
(3)當x=2,y= 時,化簡求值: x﹣(﹣ )﹣(2x﹣ y2

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