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解方程：.
x=10
試題分析：解分式方程的一般步驟：先去分母化分式方程為整式方程，再解這個整式方程即可，注意解分式方程最后一步要寫檢驗.
方程兩邊都乘以（x﹣2）（x+2）得，
x（x+2）-3(x-2)=(x+2)(x-2)
x2+2x-3x+6=x2-4
-x=-10  
x=10
經檢驗，x=10是原方程的解，
所以，原分式方程的解是x=10．
本題涉及了解分式方程，解方程是中考必考題，一般難度不大，要特別慎重，盡量不在計算上失分.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某校為美化校園，計劃對面積為1800m2的區域進行綠化，安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍，并且在獨立完成面積為400 m2區域的綠化時，甲隊比乙隊少用4天.
（1）求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少m2？
（2）若學校每天需付給甲隊的綠化費用是0.4萬元，乙隊為0.25萬元，要使這次的綠化總費用不超過8萬元，至少應安排甲隊工作多少天？　

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

2m
m+n
-
m-n
n+m
的運算結果是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

若關于x的方程無解，則m=       ；

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

關于x的方程的解是（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某地計劃用120-180天（含120與180天）的時間建設一項水利工程，工程需要運送的土石方總量為360萬米3．
（1）寫出運輸公司完成任務所需的時間y（單位：天）與平均每天的工作量x（單位：萬米3）之間的函數關系式，并給出自變量x的取值范圍；
（2）由于工程進度的需要，實際平均每天運送土石比原計劃多5000米3，工期比原計劃減少了24天，原計劃和實際平均每天運送土石方各是多少萬米3？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

⑴解不等式組：    ⑵（5分）解方程：

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

列方程或方程組解應用題：
從A地到B地有兩條行車路線：
路線一：全程30千米，但路況不太好；
路線二：全程36千米，但路況比較好，一般情況下走路線二的平均車速是走路線一的
平均車速的1.8倍，走路線二所用的時間比走路線一所用的時間少20分鐘．
那么走路線二的平均車速是每小時多少千米？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知關于x的分式方程＝1有增根，則a＝________.

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