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小明在抄分解因式的題目時,不小心漏抄了x的指數,他只知道該數為不大于10的正整數,并且能利用平方差公式分解因式,他抄在作業本上的式子是x﹣4y2(“□”表示漏抄的指數),則這個指數可能的結果共有( 。

A.2種             B.3種              C.4種              D.5種

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:能利用平方差公式分解因式,說明漏掉的是平方項的指數,只能是偶數,又只知道該數為不大于10的正整數,則該指數可能是2、4、6、8、10五個數.

解:該指數可能是2、4、6、8、10五個數.

故選D.

考點:因式分解-運用公式法.

點評:能熟練掌握平方差公式的特點,是解答這道題的關鍵,還要知道不大于就是小于或等于.

 

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

小明在抄分解因式的題目時,不小心漏抄了x的指數,他抄在作業本上的式子是x0-4y2(“0“表示漏抄的指數),他只知道該指數為不大于10的正整數,并且該題能利用平分差公式分解因式,則這個指數的取值的可能情況最多有( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

小明在抄分解因式的題目時,不小心漏抄了x的指數,他抄在作業本上的式子是x0-4y2(“0“表示漏抄的指數),他只知道該指數為不大于10的正整數,并且該題能利用平分差公式分解因式,則這個指數的取值的可能情況最多有


  1. A.
    2種
  2. B.
    3種
  3. C.
    4種
  4. D.
    5種

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

小明在抄分解因式的題目時,不小心漏抄了x的指數,他抄在作業本上的式子是x0-4y2(“0“表示漏抄的指數),他只知道該指數為不大于10的正整數,并且該題能利用平分差公式分解因式,則這個指數的取值的可能情況最多有( 。
A.2種B.3種C.4種D.5種

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