【題目】如圖,在中,
,
,以
為直徑的
交
于點
,
于點
,圖中陰影部分的面積為( )
A.B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
先證明MN為⊙O切線,求陰影部分的面積要把它轉化成S梯形ANMOS扇形OAM,再分別求的這兩部分的面積求解.
證明:連接OM.
∵OM=OB,
∴∠B=∠OMB.
∵AB=AC,
∴∠B=∠C.
∴∠OMB=∠C.
∴OM∥AC.
∵MN⊥AC,
∴OM⊥MN.
∵點M在⊙O上,
∴MN是⊙O的切線;
連接AM.
∵AB為直徑,點M在⊙O上,
∴∠AMB=90.
∵AB=AC,∠BAC=120,
∴∠B=∠C=30.
∴∠AOM=60.
又∵在Rt△AMC中,MN⊥AC于點N,
∴∠AMN=30.
∴AN=AMsin∠AMN=ACsin30sin30
=
.
∴MN=AMcos∠AMN=ACsin30cos30
=
.
∴S梯形ANMO=(AN+OM)MN=
,
S扇形OAM==
,
∴S陰影=S梯形ANMOS扇形OAM=.
故選:B.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了解學生最喜歡的球類運動情況,隨機選取該校部分學生進行調查,要求每名學生只寫一類最喜歡的球類運動.以下是根據調查結果繪制的統計圖表的一部分.
根據以上信息,解答下列問題:
(1)被調查的學生中,最喜歡乒乓球的有 人,最喜歡籃球的學生數占被調查總人數的百分比為 %;
(2)被調查學生的總數為 人,其中,最喜歡籃球的有 人,最喜歡足球的學生數占被調查總人數的百分比為 %;
(3)該校共有450名學生,根據調查結果,估計該校最喜歡排球的學生數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形,點
是對角線
上一點,連結
,作
,交
于
,
(1)若,
則
________________.
(2)連結若
,則
________________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數的圖象與反比例函數
的圖象相交于
,
兩點,其中點
的坐標為
,點
的坐標為
.
(1)根據函數圖象,直接寫出滿足的
的取值范圍是_______;
(2)求這兩個函數的表達式;
(3)點在線段
上,且
,求點
的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司經銷的一種產品每件成本為40元,要求在90天內完成銷售任務.已知該產品90天內每天的銷售價格與時間(第x天)的關系如下表:
時間(第x天) | 1≤x<50 | 50≤x≤90 |
x+50 | 90 |
任務完成后,統計發現銷售員小王90天內日銷售量p(件)與時間(第x天)滿足一次函數關系p=﹣2x+200.設小王第x天銷售利潤為W元.
(1)直接寫出W與x之間的函數關系式,井注明自變量x的取值范圍;
(2)求小生第幾天的銷售量最大?最大利潤是多少?
(3)任務完成后,統計發現平均每個銷售員每天銷售利潤為4800公司制定如下獎勵制度:如果一個銷售員某天的銷售利潤超過該平均值,則該銷售員當天可獲得200元獎金.請計算小王一共可獲得多少元獎金?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校設有體育選修課,每位同學必須從羽毛球、籃球、乒乓球、排球、足球五項球類運動中 選擇一項且只能選擇一項球類運動,在該校學生中隨機抽取10% 的學生進行調查,根據調查 結果繪制成如圖所示的尚不完整的頻數分布表和扇形統計圖.
運動項目 | 頻數 |
羽毛球 | |
籃球 | |
兵乓球 | |
排球 | |
足球 |
請根據以上圖、表信息解答下列問題:
(1)頻數分布表中的 ,
;
(2)補全扇形統計圖;
(3)排球所在的扇形的圓心角為 度;
(4)全校有多少名學生選擇參加乒乓球運動?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在坡角為30°的山坡上有一豎立的旗桿AB,其正前方矗立一墻,當陽光與水平線成45°角時,測得旗桿AB落在坡上的影子BD的長為8米,落在墻上的影子CD的長為6米,求旗桿AB的高(結果保留根號).
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