【題目】我校學生會成員的年齡如下表:則出現頻數最多的年齡是( 。
年 齡 | 13 | 14 | 15 | 16 |
人數(人) | 4 | 5 | 4 | 3 |
A.4
B.14
C.13和15
D.2
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一居民樓底部B與山腳P位于同一水平線上,小李在P處測得居民樓頂A的仰角為60°,然后他從P處沿坡角為45°的山坡向上走到C處,這時,PC=30 m,點C與點A恰好在同一水平線上,點A、B、P、C在同一平面內.
(1)求居民樓AB的高度;
(2)求C、A之間的距離.(結果保留根號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為增強學生的身體素質,教育行政部門規定每位學生每天參加戶外活動的平均時間不少于1小時. 為了解學生參加戶外活動的情況,對部分學生參加戶外活動的時間進行抽樣調查,并將調查結果繪制作成如下兩幅不完整的統計圖,
請你根據圖中提供的信息解答下列問題:
(1)在這次調查中共調查了多少名學生?
(2)求戶外活動時間為1.5小時的人數,并補充頻數分布直方圖;
(3)戶外活動時間的眾數和中位數分別是多少?
(4)若該市共有20000名學生,大約有多少學生戶外活動的平均時間符合要求?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市某中學藝術節期間,向學校學生征集書畫作品.九年級美術李老師從全年級14個班中隨機抽取了A、B、C、D 4個班,對征集到的作品的數量進行了分析統計,制作了如下兩幅不完整的統計圖.
(1)李老師采取的調查方式是 (填“普查”或“抽樣調查”),李老師所調查的4個班征集到作品共 件,其中B班征集到作品為 件,請把圖2補充完整.
(2)如果全年級參展作品中有4件獲得一等獎,其中有2名作者是男生,2名作者是女生.現在要在抽兩人去參加學校總結表彰座談會,求恰好抽中一男一女的概率.(要求用樹狀圖或列表法寫出分析過程)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC,利用直尺和圓規,根據下列要求作圖(保留作圖痕跡,不要求寫作法),并根據要求填空:
(1)作∠ABC的平分線BD交AC于點D;
(2)作線段BD的垂直平分線交AB于點E,交BC于點F.由(1)、(2)可得:線段EF與線段BD的關系為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,點P從點A出發,以1cm/s的速度向點D運動;點Q從點C同時出發,以3cm/s的速度向點B運動.規定其中一個動點到達端點時,另一個動點也隨之停止運動,設運動時間為t(s).
(1)當t為何值時,PQ∥CD?
(2)當t為何值時,PQ=CD?
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