【題目】研究問題:一個不透明的盒中裝有若干個只有顏色不一樣的紅球與黃球,怎樣估算不同顏色球的數量?
操作方法:先從盒中摸出8個球,畫上記號放回盒中,再進行摸球實驗,摸球實驗的要求:先攪拌均勻,每次摸出一個球,記錄球的顏色,放回盒中,然后重復上述過程。
活動結果:摸球實驗活動一共做了50次,統計結果如下表:
推測計算:由上述的摸球實驗可推算:
(1)盒中紅球、黃球各占總球數的百分比分別是多少?
(2)盒中有紅球多少個?
【答案】解:(1)由題意可知,50次摸球實驗活動中,出現紅球20次,黃球30次,
∴紅球所占百分比為20÷50=40%,
黃球所占百分比為30÷50=60%,
答:紅球占40%,黃球占60%;
(2)由題意可知,50次摸球實驗活動中,出現有記號的球4次,
∴總球數為,
∴紅球數為100×40%=40,
答:盒中紅球有40個.
【解析】試題分析:(1)由題意可知,進行了50次的摸球試驗中,出現紅球20次,黃球30次,即可求出盒中紅球、黃球各占總球數的百分比.(2)由題意可知,50次的摸球實驗活動中,出現有記號的球4次,可以推出總球數,然后再根據(1)中紅球的百分比,即可求出盒中紅球的個數.
試題解析:(1)由題意可知,50次摸球實驗活動中,出現紅球20次,黃球30次,
∴紅球所占百分比為20÷50=40%,黃球所占百分比為30÷50=60%,
答:紅球占40%,黃球占60%;
(2)由題意可知,50次摸球實驗活動中,出現有記號的球4次,
∴總球數為,∴紅球數為100×40%=40,
答:盒中紅球有40個.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖.下列三條語句:①AB∥CD,②∠B=∠C.③∠E=∠F.從中任選兩個作為條件,另一個作為結論,編一道數學題,并說明理由。(本題滿分6分)
已知:__________________________________
結論:__________________________________
理由:
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖, ,
、
、
分別平分
的內角
、外角
、外角
.以下結論:①
∥
;②
;③
;④
;⑤
平分
.其中正確的結論有( )
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】張老師計劃到超市購買甲種文具100個,他到超市后發現還有乙種文具可供選擇,如果調整文具的購買品種,每減少購買1個甲種文具,需增加購買2個乙種文具.設購買x個甲種文具時,需購買y個乙種文具.
(1)①當減少購買1個甲種文具時,x=______,y=________;
②求y與x之間的函數表達式.
(2)已知甲種文具每個5元,乙種文具每個3元,張老師購買這兩種文具共用去540元,甲、乙兩種文具各購買了多少個?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,均勻的正四面體的各面依次標有1,2,3,4四個數字.小明做了60次投擲試驗,結果統計如下:
朝下數字 | 1 | 2 | 3 | 4 |
出現的次數 | 16 | 20 | 14 | 10 |
【1】計算上述試驗中“4朝下”的頻率是_________
【2】根據試驗結果,投擲一次正四面體,出現2朝下的概率是.”的說法正確嗎?為什么?
【3】隨機投擲正四面體兩次,請用列表或畫樹狀圖法,求兩次朝下的數字之和大于4的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】王老師將1個黑球和若干個白球放入一個不透明的口袋并攪勻,讓若干學生進行摸球實驗,每次摸出一個球(有放回),下表是活動進行中的一組統計數據.
(1)根據上表數據估計從袋中摸出一個球是黑球的概率是________;
(2)估算袋中白球的個數;
(3)在(2)的條件下,若小強同學有放回地連續兩次摸球,用畫樹狀圖或列表的方法計算他兩次都摸出白球的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠B=∠B′,補充條件后仍不一定能保證△ABC≌△A′B′C′,則補充的這個條件是( )
A. BC=B′C′ B. ∠A=∠A′ C. AC=A′C′ D. ∠C=∠C′
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