【題目】如圖,已知扇形中,
,弦
,點
是弧
上任意一點(與端點
、
不重合),
于點
,以點
為圓心、
長為半徑作
,分別過點
、
作
的切線,兩切線相交于點
.
求弧
的長;
試判斷
的大小是否隨點
的運動而改變?若不變,請求出
的大;若改變,請說明理由.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】紅星中學為了解七年級學生課堂發言情況,隨機抽取該年級部分學生,對他們某天在課堂上發言的次數進行了統計,其結果如表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統計圖,已知、
兩組發言人數的比為
,請結合圖中相關數據回答下列問題:
求出樣本容量,并補全直方圖;
該年級共有學生
人,請估計全年級在這天里發言次數不少于
次的人數;
已知
組發言的學生中恰有
位女生,
組發言的學生中恰有
位男生,現從
組與
組中分別抽一位學生寫報告,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求所抽的兩位學生恰好是一男一女的概率.
發言次數 | |
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公園要建造一個圓形的噴水池,在水池中央垂直于水面豎一根柱子,上面的A處安裝一個噴頭向外噴水.連噴頭在內,柱高為1m.水流在各個方向上沿形狀相同的拋物線路徑落下,如圖(1)所示.
根據設計圖紙已知:在圖(2)中所示直角坐標系中,水流噴出的高度y(m)與水平距離x(m)之間的函數關系式是.
(1)噴出的水流距水平面的最大高度是多少?
(2)如果不計其他因素,那么水池的半徑至少為多少時,才能使噴出的水流都落在水池內?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,己知
,
,點
在邊
上沿
到
的方向以每秒
的速度運動(不與點
,
重合),點
在
上,且滿足
,設點
運動時間為
秒,當
是等腰三角形時,
________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖:在長度為1個單位的小正方形組成的網格中,點A、B、C在小正方形的頂點上.
(1)在圖中畫出與△ABC關于直線l成軸對稱的△AB′C′;
(2)△ABC的面積為________;
(3)在直線l上找一點P,使PB+PC的長最短,則這個最短長度為________個單位長度.(在圖形中標出點P)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的材料,解決問題.
例題:若m2 +2mn+2n2-6n+9=0,求m和n的值.
解:∵ m2+2mn+2n2- 6n+9=0,
∴m2 +2mn+n2+n2-6n+9=0,
∴(m+n)2 +(n-3)2=0,
∴m+n=0, n-3=0,
∴m=-3, n=3.
問題: (1)若2x2 +4x-2xy+y2 +4=0,求xy的值;
(2)已知a, b, c是△ABC的三邊長,且滿足a2+b2=10a+8b-41,求c的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們知道,對任意一個正整數n都可以進行這樣的分解:n=pq(p,q是正整數,且p≤q),在n的所有這種分解中,如果p,q兩因數之差的絕對值最小,我們就稱p
q是n的最佳分解,并規定:F(n)=
,例如12可以分解為1
12,2
6或3
4,因為12-1>6-2>4-3,所以3
4是最佳分解,所以F(n)=
。
(1)如果一個正整數是另外一個正整數b的平方,我們稱正整數a是完全平方數,求證:對任意一個完全平方數m,總有F(m)=1
(2)如果一個兩位正整數t,t=10x+y。1≤x≤y≤9,x,y為自然數),交換其個位上的數與十位上的數得到的新數減去原來的兩位正整數所得的差為18,那么我們就稱這個數t為“吉祥數”,求所有“吉祥數”中F(t)的最大值。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=100°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一個點M、N,使△AMN的周長最小,則∠AMN+∠ANM的度數為( 。
A.130°B.120°C.160°D.100°
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