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已知，則的值是        　　　          （  　）
A．B．6 C．D．9
D
分析：本題可根據非負數的性質“兩個非負數相加，和為0，這兩個非負數的值都為0”解出a、b的值，再代入原式中即可．
解答：解：依題意得：
a+3=0，b-2=0，
解得：a=-3，b=2．
∴ab=（-3）2=9．
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

觀察下面三行數：
—2，  4， —8， 16， —32， 64，…    ①
6， —6， 18， —30， 66，…    ②
,   —1，  2， —4，  8， —16， 32，…    ③
小題1:（1）第①行數按什么規律排列？
小題2:（2）第② ③行數與第①行數分別有什么關系？
小題3:（3）取每行的第十個數，計算這三個數的和。（10分）25. 出租車司機小李某天下午的營運全是在東西走向的人民大街上進行的，如果規定向東為正，向西為負，他這天下午行車里程（單位：千米）如下：
+15，－2，+5，－1，+10，－3，－2，+12，+4，－5，+6
（1）小李下午出發地記為0，他將最后一名乘客送抵目的地時，小李距下午出車時的出發地有多遠？（2）若汽車耗油量為0.41升/千米，這天下午小李共耗油多少升？（10分）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

有一種“24點”的游戲，其規則是：任取4個數，將這4個數（每個數只能用一次）進行加、減、乘、除混合運算，使其結果為24。例如：1，2，3，4，做運算：（1+2+3）×4=24。現有4個有理數：、、-、，運用上述規則寫出一條運算式，使其結果等于24，運算式子如下：________              =.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

把下列各數填入表示它所在的數集的大括號：（本小題4分）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

計算（4分×4，共16分）
（1）（－－）×（－24）         (2) 
（3）                (4）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

比較 (-2)3,|-2|3,0三數的大小,用“<”連接
_________________________________________

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

公交車的線路號是由數字顯示器顯示的三位數，其中每個數字是由橫豎放置的七支熒光管
顯示，如下圖所示：

由于壞了一支熒光管，某公交線路號變成“351”。若該線路號恰好等于兩個不同的兩位質數
的積，則正確的線路是     路。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

－2的絕對值是
A．2B．C．D．－

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分7分）若m>0，n<0，>，請將下列各數描在數軸上，并用“<”號連接：m，n，，－m．

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同步練習冊答案
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