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（2013年浙江義烏3分）解方程：
解：去分母得：，
解得：x=2，
經檢驗x=2是分式方程的解。
∴原方程的解為x=2。
考點：解分式方程。
分式方程去分母轉化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經檢驗即可得到分式方程的解。
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

方程－＝0的解為　　　　.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

分式方程的解是【   】
A．x=﹣2B．x=1C．x=2D．x=3

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某工廠現在平均每天比原計劃多生產50臺機器，現在生產600臺機器所需時間比原計劃生產450臺機器所需時間相同，現在平均每天生產　 　臺機器．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知關于x的方程的解是正數，則m的取值范圍是　   　。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

（2013年廣東梅州3分）分式方程的解x=　 　．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個工程隊共同承包某一城市美化工程，已知甲隊單獨完成這項工程需要30天，若由甲隊先做10天，剩下的工程由甲、乙兩隊合作8天完成．問乙隊單獨完成這項工程需要多少天？若設乙隊單獨完成這項工程需要x天．則可列方程為
A．B．10+8+x=30C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

若分式方程=﹣的解是x=3，則a=　  　．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

2013年4月20日，我省雅安市蘆山縣發生了里氏7.0級強烈地震．某廠接到在規定時間內加工1500頂帳篷支援災區人民的任務．在加工了300頂帳篷后，廠家把工作效率提高到原來的1.5倍，于是提前4天完成任務，求原來每天加工多少頂帳篷？

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