【題目】如圖,直線與
軸、
軸分別交與
、
兩點,
.
()寫出
點的坐標和
的值.
()若點
是第一象限內的直線
上的一個動點,當點
運動過程中,試求出
的面積
與
的函數關系式.
()在(
)的條件下:
①當點運動到什么位置時,
的面積是
.
②在①成立的情況下,軸上是否存在一點
,使
是等腰三角形.若存在,請寫出滿足條件的所有
點的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】()
,
;(
)
;(
)①當
時,
的面積為
.②
,
,
,
【解析】試題分析:(1)對于直線解析式,分別令x與y為0求出對應y與x的值,表示出OB與OC,根據已知等式確定出k的值,即可求出B的坐標;
(2)過A作AD垂直于x軸,可得AD為三角形AOB的高,根據三角形面積公式列出S與x的關系式即可;
(3)①令S=2,求出x的值,確定出A的坐標即可;
②在①成立的情況下,x軸上存在一點P,使△POA是等腰三角形,如圖所示,分別求出P的坐標即可.
試題解析:
()令
中
,
則,
∴,∴
,
∴,∴
,
代入得,
.
()作
軸于
∴.
∵軸,
∴,
∴,
∴,
∴.
()①由已知可得
,
,
∴,
∴,
∴當時,
的面積是
.
②∵
∴.
∵為等腰
.
若,則以
為圓心,
為半徑畫圓,交
軸于
,
∴,
若,則以
為圓心,
為半徑畫圓,交
軸于
,
,
∴,
若,則作
的垂直平分線,交
軸于
,
∴.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若a=0.32,b=﹣3﹣2,c=,d=
,則它們的大小關系是( 。
A. a<b<c<d B. b<a<d<c C. a<d<c<b D. c<a<d<b
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某鋼鐵企業為了適應市場競爭的需要,提高生產效率,決定將一部分鋼鐵生產一線員工調整去從事服務工作,該企業有鋼鐵生產一線員工1000人,平均每人可創造年產值30萬元,根據規劃,調整出去的一部分一線員工后,余下的生產一線員工平均每人全年創造年產值可增加30%,調整到服務性工作崗位人員平均每人全年可創造產值24萬元,如果要保證員工崗位調整后,現在全年總產值至少增加20%,且鋼鐵產品的產值不能超過33150萬元,怎樣安排調整到服務行業的人數?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=900,D是AB上一點,且∠ACD=∠B
(1)判斷△ACD的形狀?并說明理由。
(2)你在證明你的結論過程中應用了哪一對互逆的真命題?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為加強中小學生安全和禁毒教育,某校組織了“防溺水、交通安全、禁毒”知識競賽,為獎勵在競賽中表現優異的班級,學校準備從體育用品商場一次性購買若干個足球和籃球(每個足球的價格相同,每個籃球的價格相同),購買1個足球和1個籃球共需159元;足球單價是籃球單價的2倍少9元.
(1)求足球和籃球的單價各是多少元;
(2)根據學校實際情況,需一次性購買足球和籃球共20個,但要求購買足球和籃球的總費用不超過1550元,學校最多可以購買多少個足球?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=30,點M、N分別是射線OB、OA上的動點,點P為∠AOB內一點,且OP=8,則△PMN的周長的最小值=___________.
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