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數據2，4，6，8的極差是                
6
根據極差的公式：極差=最大值-最小值
由題意可知，極差為8-2=6．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

一組數據3，4，x，6，7的平均數是5，則這組數據的中位數和方差分別是（    ）
A．4和2B．5和2C．5和4D．4和4

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如果一組數據x，x，……x的平均數是3，方差是5，則另一組數據2x－1，2x－1，……2x－1的平均數和方差分別是
A．3和5B．5和3C．5和9D．5和20

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

實踐應用（本小題滿分6分）

國家教育部規定“中小學生每天在校體育活動時間不低于1小時”．2012年，為了了解我市畢業班學生體育活動情況，隨機對我市240名畢業班學生進行調查，調查內容為：
以下是根據所得的數據制成的統計圖的一部分．

問題：根據以上信息，解答下列問題：
（1）每天在校鍛煉時間超過1小時的人數是  ▲ ；
（2）請將條形圖補充完整；
（3）2011年我市初中畢業生約為8.4萬人，請你估計今年全市初中畢業生中每天鍛煉時間低于0.5小時的學生約有多少萬人？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

初三（1）班共有40名同學，在一次30秒打字速度測試中他們的成績統計如表：

（1）將表中空缺的數據填寫完整，并補全頻數分布直方圖；
（2）這個班同學這次打字成績的眾數是　 　個，平均數是　 　個．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

初中生對待學習的態度一直是教育工作者關注的問題之一．為此韶山市教育局對我市部分學校的九年級學生對待學習的態度進行了一次抽樣調查（把學習態度分為三個層級，A級：對學習很感興趣；B級：對學習較感興趣；C級：對學習不感興趣），并將調查結果繪制成圖①和圖②的統計圖（不完整）．請根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）此次抽樣調查中，共調查了       名學生；
（2）將圖①補充完整；
（3）求出圖②中C級所占的圓心角的度數；
（4）根據抽樣調查結果，請你估計我市近1000名九年級學生中大約有多少名學生學習態度達標（達標包括A級和B級）？
                                                                             

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

某校八年級有15名同學參加百米竟賽，預賽成績各不相同，要取前8名參加決賽，小明已經知道了自己的成績，但不知道其它人的成績，她急著想知道自己能否進入決賽，還需要知道這15名同學成績的（ ）
A．平均數B．中位數C．眾數D．極差

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某中學對當天參加課外體育活動的人數和項目進行調查統計，結果繪制成如下兩幅不完全統計圖．請你根據圖中所給信息回答：扇形統計圖中“棋類”所占的百分比是  ；本次一共調查了        人．

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