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【題目】將兩個全等的直角三角形按圖1方式擺放,其中 ,,落在上,所在直線交所在直線于點.

(1)的度數;

(2)求證: ;

(3)若將圖1繞點按順時針方向旋轉至如圖2,其他條件不變,請你寫出如圖2之間的關系,并加以證明.

【答案】1)∠CFE=120°;(2)見解析;(3AF=DE+EF

【解析】

1)由直角三角形的性質即可得出結果;

2)連接BF,由SAS證明BCF≌△BEF即可;

3)由全等三角形的性質即可得出結論.

(1)∵∠ACB=DEB=90°,A=30°,

∴∠AEF=90°,AFE=90°30°=60°

∴∠CFE=180°AFE=120°.

(2)證明:連接BF,如圖1所示:

∵△DBE≌△ABC,

BE=BCDE=AC.

RtBCFRtBEF, ,

RtBCFRtBEF(HL)

CF=EF;

3DE+EF=AF,理由如下:

CF=EF,AC=DE,

DE+EF=AC+CF=AF.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知四邊形ABCD是邊長為2的菱形,∠BAD=60°,對角線ACBD交于點O,過點O的直線EFAD于點E,交BC于點F

1)求證:AOE≌△COF;

2)若∠EOD=30°,求CE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校七年級社會實踐小組去某商場調查商品的銷售情況,了解到該商場以每件80元的價格購進了某品牌襯衫500件,并以每件120元的價格銷售了400件,商場準備采取促銷措施,將剩下的襯衫降價銷售.

1)每件襯衫降價多少元時,銷售完這批襯衫正好達到盈利45%的預期目標?

2)在(1)的條件下,某公司給員工發福利,在該商場促銷錢購買了20件該品牌的襯衫發給員工,后因為有新員工加入,又要購買5件該襯衫,購買這5件襯衫時恰好趕上該商場進行促銷活動,求該公司購買這25件襯衫的平均價格.

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【題目】某校在數學小論文評比活動中,共征集到論文100篇,對論文評比的分數(分數為整數)整理后,分組畫出頻數分布直方圖(如圖),已知從左到右5個小長方形的高的比為l:3:7:6:3,那么在這次評比中被評為優秀的論文(分數大于或等于80分為優秀)有____篇.

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【題目】甲、乙兩人相約元旦登山,甲、乙兩人距地面的高度y(m)與登山時間x(min)之間的函數圖像如圖所示,根據圖像所提供的信息解答下列問題:

1t= min.

2)若乙提速后,乙登山的上升速度是甲登山的上升速度3倍,

則甲登山的的上升速度是 m/min

請求出甲登山過程中,距地面的高度y(m)與登山時間x(min)之間的函數關系式.

當甲、乙兩人距地面高度差為70m時,求x的值(直接寫出滿足條件的x值).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算:

116÷(﹣3﹣(﹣)×(﹣4

22a2b+ab2)﹣2a2b1)﹣ab2+2

3)(ab2)(ab+2

4899×901+1

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,給出下列的條件,能判斷它是平行四邊形的是( )

A. AB//CD, AD=BCB. B=∠C,∠A=∠D

C. AB=AD, BC=CDD. AB=CD, AD=BC

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(1)計算:(﹣2010)0+﹣2sin60°﹣3tan30°+;

(2)解方程:x2﹣6x+2=0;

(3)已知關于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0.

若﹣1是方程的一個根,求m的值和方程的另一根;

證明:對于任意實數m,函數y=x2﹣mx﹣2的圖象與x軸總有兩個交點.

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【題目】1)如圖1,在矩形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,過點O作直線EFBD,且交AD于點E,交BC于點F,連接BE,DF,且BE平分∠ABD

①求證:四邊形BFDE是菱形;

②直接寫出∠EBF的度數.

2)把(1)中菱形BFDE進行分離研究,如圖2,GI分別在BF,BE邊上,且BGBI,連接GDHGD的中點,連接FH,并延長FHED于點J,連接IJ,IH,IF,IG.試探究線段IHFH之間滿足的關系,并說明理由;

3)把(1)中矩形ABCD進行特殊化探究,如圖3,矩形ABCD滿足ABAD時,點E是對角線AC上一點,連接DE,作EFDE,垂足為點E,交AB于點F,連接DF,交AC于點G.請直接寫出線段AG,GE,EC三者之間滿足的數量關系.

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