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如圖,已知∠1=∠2,則下列結論一定成立的是( )

A.AB//CDB.AD//BCC.∠B=∠DD.∠3=∠4

B.

解析試題分析:∵∠1=∠2,
∴AD//BC.
故選B.
考點:平行線的判定.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知點O是平面直角坐標系的原點,直線y=﹣x+m+n與雙曲線交于兩個不同的點A(m,n)(m≥2)和B(p,q).直線y=﹣x+m+n與y軸交于點C,求△OBC的面積S的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

下面給出的正多邊形的邊長都是20cm,請分別按下列要求設計一種剪拼方法(用虛線表示你的設計方案,把剪拼線段用粗黑實線,在圖中標注出必要的符號和數據,并作簡要說明.

(1)將圖1中的正方形紙片剪拼成一個底面是正方形的直四棱柱模型,使它的表面積與原正方形面積相等;
(2)將圖2中的正三角形紙片剪拼成一個底面是正三角形的直三棱柱模型,使它的表面積與原正三角形的面積相等;
(3)將圖3中的正五邊形紙片剪拼成一個底面是正五邊形的直五棱柱模型,使它的表面積與原正五邊形的面積相等.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

已知∠I=40°,則∠I的余角度數是

A.150° B.140° C.50° D.60°

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

如圖所示,∠1+∠2=180°,∠3=100°,則∠4等于( 。

A.100° B.90°C.80°D.70°

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

如圖,能判定的條件是(     )

A.B.
C.D.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

下面各圖中,∠1與∠2是鄰補角的是(   。

A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

如圖,直線a、b被c所截,若a∥b,∠1=45°,∠2=65°,則∠3的度數為( 。

A.110°B.115°C.120°D.130°

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

下列四幅圖中,∠1和∠2是同位角的是(   )

A.⑴、⑵B.⑶、⑷C.⑴、⑵、⑶D.⑵、⑶、⑷

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