【題目】若△ABC三邊分別是a、b、c,且滿足(b﹣c)(a2+b2)=bc2﹣c3 , 則△ABC是( )
A.等邊三角形
B.等腰三角形
C.直角三角形
D.等腰或直角三角形
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,“和諧號”高鐵列車的小桌板收起時近似看作與地面垂直,小桌板的支架底端與桌面頂端的距離OA=75厘米.展開小桌板使桌面保持水平,此時CB⊥AO,∠AOB=∠ACB=37°,且支架長OB與BC的長度之和等于OA的長度.
(1)求∠CBO的度數;
(2)求小桌板桌面的寬度BC.(參考數據sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】體育課上,兩名同學分別進行了5次立定跳遠測試,要判斷這5次測試中誰的成績比較穩定,通常需要比較這兩名同學成績的( )
A.平均數
B.中位數
C.眾數
D.方差
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某果園有蘋果樹100棵,為了估計該果園的蘋果總產量,小王先按長勢把蘋果樹分成了A、B、C三個級別,其中A級30棵,B級60棵,C級10棵,然后從A、B、C三個級別的蘋果樹中分別隨機抽取了3棵、6棵、1棵,測出其產量,制成了如下的統計表.小李看了這個統計表后馬上正確估計出了該果園的蘋果總產量,那么小李的估計值是千克.
蘋果樹長勢 | A級 | B級 | C級 |
隨機抽取棵數(棵) | 3 | 6 | 1 |
所抽取果樹的平均產量(千克) | 80 | 75 | 70 |
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