【題目】如圖,正方形的邊長為
,點
,
,
分別為
,
,
的中點.現從點
觀察線段
,當長度為
的線段
(圖中的黑粗線)以每秒
個單位長的速度沿線段
從左向右運動時,
將阻擋部分觀察視線,在
區域內形成盲區.設
的左端點從
點開始,運動時間為
秒
.設
區域內的盲區面積為
(平方單位).
求
與
之間的函數關系式;
請簡單概括
隨
的變化而變化的情況.
【答案】(1)時,
,
時,
,
時,
;(2)
秒內,
隨
的增大而增大;
秒到
秒,
的值不變;
秒到
秒,
隨
的增大而減小.
【解析】
(1)根據正方形的性質得AM=2,盲區為梯形,且上底為下底的一半,高為2,然后分段計算:當0≤t≤1時,梯形的上底為t,則下底為2t;當1<t≤2時,梯形的上底為1,下底為2;當2<t≤3時,梯形的上底為1-(t-2)=3-t,則下底為2(3-t),然后根據梯形的面積分別計算出三中情況下的梯形的面積即可;
(2)根據一次函數的性質求解.
∵正方形
的邊長為
,點
,
,
分別為
,
,
的中點,
∴,盲區為梯形,且上底為下底的一半,高為
,
當時,
,
當時,
,
當時,
;
(2)秒內,
隨
的增大而增大;
秒到
秒,
的值不變;
秒到
秒,
隨
的增大而減。
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示.在△ABC中,∠BAC=106°,EF、MN分別是AB、AC的中垂線,E、N在BC上,則∠EAN=( 。
A. 58° B. 32° C. 36° D. 34°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小王和小李都想去體育館,觀看在我縣舉行的“市長杯”青少年校園 足球聯賽,但兩人只有一張門票,兩人想通過摸球的方式來決定誰去觀看,規則如下: 在兩個盒子內分別裝入標有數字 1,2,3,4 的四個和標有數字 1,2,3 的三個完全相 同的小球,分別從兩個盒子中各摸出一個球,如果所摸出的球上的數字之和小于 6,那 么小王去,否則就是小李去.
(1)用樹狀圖或列表法求出小王去的概率;
(2)小李說:“這種規則不公平.”你認同他的說法嗎?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:把Rt△ABC和Rt△DEF按如圖1擺放(點C與點E重合),點B、C(E)、F在同一條直線上,∠ACB=∠EDF=90°,∠DEF=45°,AC=8cm,BC=6cm,EF=9cm,如圖2,△DEF從圖1的位置出發,以1cm/s的速度沿CB向△ABC勻速移動,在△DEF移動的同時,點P從△ABC的頂點B出發,以2cm/s的速度沿BA向點A勻速移動.當△DEF的頂點D移動到AC邊上時,△DEF停止移動,點P也隨之停止移動.DE與AC相交于點Q,連接PQ,設移動時間為t(s)(0<t<4.5).解答下列問題:
(1)用含t的代數式表示線段AP= ;
(2)當t為何值時,點E在∠A的平分線上?
(3)當t為何值時,點A在線段PQ的垂直平分線上?
(4)連接PE,當t=1(s)時,求四邊形APEC的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數.
若
,
,且二次函數的圖象經過點
,求
的值;
若
,
,
,且二次函數的圖象經過點
,求證:
;
若
,
,且二次函數的圖象經過點
,試問當自變量
時,二次函數
所對應的函數值
是否大于
?請證明你的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲乙兩位同學用圍棋子做游戲.如圖所示,現輪到黑棋下子,黑棋下一子后白棋再下一子,使黑棋的個棋子組成軸對稱圖形,白棋的
個棋子也成軸對稱圖形.則下列下子方法不正確的是( ),
.
A. 黑(3,7);白(5,3) B. 黑(4,7);白(6,2)
C. 黑(2,7);白(5,3) D. 黑(3,7);白(2,6)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將線段繞點
逆時針旋轉角度
得到線段
,連接
得
,又將線段
繞點
逆時針旋轉
得線段
(如圖①).
求
的大。ńY果用含
的式子表示);
又將線段
繞點
順時針旋轉
得線段
,連接
(如圖②)求
;
連接
、
,試探究當
為何值時,
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數的圖象與x軸交于A(﹣3,0)和B(1,0)兩點,交y軸于點C(0,3),點C、D是二次函數圖象上的一對對稱點,一次函數的圖象過點B、D.
(1)求二次函數的解析式;
(2)根據圖象直接寫出使一次函數值大于二次函數值的x的取值范圍;
(3)若直線與y軸的交點為E,連結AD、AE,求△ADE的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB和DE是直立在地面上的兩根立柱,AB=5 m,某一時刻AB在陽光下的投影BC=2 m.
(1)請你畫出此時DE在陽光下的投影;
(2)在測量AB的投影長時,同時測量出DE在陽光下的投影長為5 m,請你計算DE的長.
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