【題目】如圖,點 C、D 在線段 AB 上,△PCD 是等邊三角形,∠APB=120°
(1) 求證:△ACP∽△PDB
(2) 若 PC=3,AC=1,求 BD 的長
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一只不透明的袋子中裝有4個質地、大小均相同的小球,這些小球分別標有數字2,3,4,x,甲、乙兩人每次同時從袋中各隨機摸出1個球,并計算摸出的這2個小球上數字之和,記錄后都將小球放回袋中攪勻,進行重復試驗,實驗數據如下表:
摸球總次數 | 20 | 30 | 60 | 90 | 120 | 180 | 240 | 330 | 450 |
“和為6”出現的頻數 | 10 | 13 | 24 | 30 | 37 | 58 | 82 | 110 | 150 |
“和為6”出現的頻數 | 0.50 | 0.43 | 0.40 | 0.33 | 0.31 | 0.32 | 0.34 | 0.33 | 0.33 |
解答下列問題:
(1)如果實驗繼續進行下去,根據上表數據,出現“和為6”的頻率將穩定在它的概率附近,估計出現“和為6”的概率是 .
(2)當x=5時,請用列表法或樹狀圖法計算“和為6”的概率
(3)判斷x=5是否符合(1)的結論,若符合,請說明理由,若不符合,請你寫出一個符合(1)的x的值.
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【題目】如圖,某河大堤上有一顆大樹ED,小明在A處測得樹頂E的仰角為45°,然后沿坡度為1:2的斜坡AC攀行20米,在坡頂C處又測得樹頂E的仰角為76°,已知ED⊥CD,并且CD與水平地面AB平行,求大樹ED的高度.(精確到1米)
(參考數據:sin76°≈0.97,cos76°=0.24,tan76°≈4.01, =2.236)
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【題目】如圖,在等腰△ABC 中,∠BAC=120°,AB=AC=2,點 D 在邊 BC 上,CD=
,將線段 CD 繞點 C 逆時針旋轉α°(其中 0<α≤360)到 CE,連接AE,以 AB,AE 為邊作 ABFE,連接 DF,則 DF 的最大值為( )
A. +
B.
+
C. 2
+
D.
+2
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【題目】如圖,△ABC 中,∠C=90°,將△ABC 繞點 C 順時針旋轉 90°,得到△DEC(其中點 D、E 分別是 A、B 兩點旋轉后的對應點).
(1)請畫出旋轉后的△DEC;
(2)試判斷 DE 與 AB 的位置關系,并證明你的結論.
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【題目】拋物線 y=ax2+bx+3 經過點(2,-1),與 x 軸交于 A(1,0)、B 兩點,與 y軸交于點 C
(1) 求拋物線解析式
(2) 如圖,點 E 是直線 BC 下方拋物線上的一動點.當△BEC 面積最大時,請求出點 E 的坐標
(3) 點 P 是第四象限內拋物線上的一動點,PA 交 y 軸于 D,BP 交 y 軸于 E,過 P 作 PN⊥y 軸于N,求的值
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【題目】如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,將腰CD以D為中心逆時針旋轉90°至ED,連接AE、DE,△ADE的面積為3,求BC的長.
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【題目】近幾年購物的支付方式日益增多,某數學興趣小組就此進行了抽樣調查.調查結果顯示,支付方式有:A微信、B支付寶、C現金、D其他,該小組對某超市一天內購買者的支付方式進行調查統計,得到如下兩幅不完整的統計圖.
請你根據統計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次一共調查了多少名購買者?
(2)請補全條形統計圖;在扇形統計圖中A種支付方式所對應的圓心角為 度.
(3)若該超市這一周內有1600名購買者,請你估計使用A和B兩種支付方式的購買者共有多少名?
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【題目】如圖,在足夠大的空地上有一段長為a米的舊墻MN,某人利用舊墻和木欄圍成一個矩形菜園ABCD,其中AD≤MN,已知矩形菜園的一邊靠墻,另三邊一共用了100米木欄.
(1)若a=20,所圍成的矩形菜園的面積為450平方米,求所利用舊墻AD的長;
(2)求矩形菜園ABCD面積的最大值.
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