【題目】在學校組織的科學素養競賽中,每班參加比賽的人數相同,成績分為、
、
、
四個等級,其中相應等級的得分依次為
分,
分,
分,
分.馬老師將九年級一班和二班的成績整理并繪制成如下的統計圖:
請你根據以上提供的信息解答下列問題:
(1)此次競賽中二班成績在分及其以上的人數是_______人;
(2)補全下表中、
、
的值:
平均數(分) | 中位數(分) | 眾數(分) | 方差 | |
一班 | ||||
二班 |
(3)學校準備在這兩個班中選一個班參加市級科學素養競賽,你建議學校選哪個班參加?說說你的理由.
【答案】(1);(2)
;
;
;(3)見解析.
【解析】
(1)根據條形統計圖得到參賽人數,然后根據扇形統計圖求得C級的百分率,即可求出成績在80分及以上的人數;
(2)由上題中求得的總人數分別求出各個成績段的人數,然后可以求得平均數、中位數、眾數;
(3)根據數據波動大小來選擇.
(1)由條形統計圖知,參加競賽的人數為:(人),
此次競賽中二班成績在分的百分率為:
,
∴此次競賽中二班成績在分及其以上的人數是:
(人),
故答案為:;
(2)二班成績分別為:100分的有(人),90分的有
(人),80分的有
(人),70分的有
(人),
(分),
∵一班成績的中位數在第位上,
∴一班成績的中位數是:(分),
∵二班成績中100分的人數最多達到11個,
∴二班成績的眾數為:
故答案為:,
,
(3)選一班參加市級科學素養競賽,因為一班方差較小,比較穩定.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等邊△ABC的邊長為4,以AB為直徑的圓交BC于點F,CF為半徑作圓,D是⊙C上一動點,E是BD的中點,當AE最大時,BD的長為( )
A.B.
C.4D.6
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的口袋里裝有四個球,這四個球上分別標記數字﹣3、﹣1、0、2,除數字不同外,這四個球沒有任何區別.
(1)從中任取一球,求該球上標記的數字為正數的概率;
(2)從中任取兩球,將兩球上標記的數字分別記為x、y,求點(x,y)位于第二象限的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產某種多功能兒童車,根據需要可變形為圖1的滑板車或圖2的自行車,已知前后車輪半徑相同,,
,車桿
與
所成的
,圖1中
、
、
三點共線,圖2中的座板
與地面保持平行.問變形前后兩軸心
的長度有沒有發生變化?若不變,請寫出
的長度;若變化,請求出變化量?(參考數據:
,
,
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】設函數y=x2+2kx+k﹣1(k為常數),下列說法正確的個數是( )
(1)對任意實數k,函數與x軸有兩個交點
(2)當x≥﹣k時,函數y的值都隨x的增大而增大
(3)k取不同的值時,二次函數y的頂點始終在同一條拋物線上
(4)對任意實數k,拋物線y=x2+2kx+k﹣1都必定經過唯一定點
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF的半徑為2,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1.正方形的邊長為
,點
在
上,且
.
如圖2.將線段
繞點
逆時針旋轉,設旋轉角為
,并以
為邊作正方形
,連接
試問隨著線段
的旋轉,
與
有怎樣的數量關系?說明理由;
如圖3,在
的條件下,若點
恰好落在線段
上,求點
走過的路徑長(保留
).
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