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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,EBC邊上一點,連接DE,點F為線段DE上一點,且AFEB.

1)求證ADF∽△DEC;

2)若BE2AD6,且DF=DE,求DF的長度.

【答案】1)見解析;(2DF=4

【解析】

1)根據平行四邊形的性質得到∠ADF=∠DEC,∠C+B=180°,根據∠AFE=∠B得到∠AFD=C,根據相似三角形的判定定理即可證明;

2)根據相似三角形的性質列出比例式,代入計算即可.

解:(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴∠C+B180°,∠ADF=∠DEC

∵∠AFD+AFE180°,∠AFE=∠B,

∴∠AFD=∠C,

∴△ADF∽△DEC;

2)∵ADF∽△DEC

∵四邊形ABCD是平行四邊形,AD=6,BE=2

EC=BC-BE=AD-BE=4

又∵DF=DE

DE=DF

解得DF=4.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,中, ,以邊的中點為圓心,作半圓與相切,點分別是邊和半圓上的動點,連接,長的最大值與最小值的和是(

A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在一次羽毛球賽中,甲運動員在離地面米的P點處發球,球的運動軌跡PAN看作一個拋物線的一部分,當球運動到最高點A時,其高度為3米,離甲運動員站立地點O的水平距離為5米,球網BC離點O的水平距離為6米,以點O為原點建立如圖所示的坐標系,乙運動員站立地點M的坐標為(m,0.

1)求拋物線的解析式(不要求寫自變量的取值范圍);

2)求羽毛球落地點N離球網的水平距離(即NC的長);

3)乙原地起跳后可接球的最大高度為2.4米,若乙因為接球高度不夠而失球,求m的取值范圍.

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【題目】1)如圖1,在ABC中,ABAC,點D,E分別在邊ABAC上,且DEBC,若AD2,AE,則的值是   ;

2)如圖2,在(1)的條件下,將ADE繞點A逆時針方向旋轉一定的角度,連接CEBD,的值變化嗎?若變化,請說明理由;若不變化,請求出不變的值;

3)如圖3,在四邊形ABCD中,ACBC于點C,∠BAC=∠ADCθ,且tanθ,當CD6,AD3時,請直接寫出線段BD的長度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數的圖象與x軸交于A(3,0)和B(1,0)兩點,交y軸于點C(0,3),點C、D是二次函數圖象上的一對對稱點,一次函數的圖象過點B、D.

(1)請直接寫出D點的坐標.

(2)求二次函數的解析式.

(3)根據圖象直接寫出使一次函數值大于二次函數值的x的取值范圍.

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【題目】如圖1,矩形OABC的頂點A的坐標為(4,0),O為坐標原點,點B在第一象限,連接AC, tan∠ACO=2DBC的中點,

1)求點D的坐標;

2)如圖2,M是線段OC上的點,OM=OC,點P是線段OM上的一個動點,經過P、DB三點的拋物線交 軸的正半軸于點E,連接DEAB于點F.

△DBF沿DE所在的直線翻折,若點B恰好落在AC上,求此時點P的坐標;

以線段DF為邊,在DF所在直線的右上方作等邊△DFG,當動點P從點O運動到點M時,點G也隨之運動,請直接寫出點G運動的路徑的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線ly=﹣x2+bx+cb,c為常數),其頂點E在正方形ABCD內或邊上,已知點A(1,2),B(1,1),C(2,1).

(1)直接寫出點D的坐標_____________;

(2)l經過點B,C,l的解析式;

(3)lx軸交于點M,Nl的頂點E與點D重合時,求線段MN的值當頂點E在正方形ABCD內或邊上時,直接寫出線段MN的取值范圍

(4)l經過正方形ABCD的兩個頂點,直接寫出所有符合條件的c的值

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2+bx+cx軸分別于點A(﹣3,0),B1,0),交y軸正半軸于點D,拋物線頂點為C.下列結論:①2ab0;②a+b+c0;③abam2+bm;④當△ABC是等腰直角三角形時,a=﹣0.5;⑤若D0,3),則拋物線的對稱軸直線x=﹣1上的動點PBD兩點圍成的△PBD周長最小值為.其中,正確的個數為_____

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【題目】對于二次函數,下列說法不正確的是(

A.其圖象的對稱軸為過且平行于軸的直線.

B.其最小值為1.

C.其圖象與軸沒有交點.

D.時,的增大而增大.

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