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要使式子
x+2
x-2
有意義,x的取值范圍是( 。
分析:根據被開方數大于等于0,分母不等于0列式求解即可.
解答:解:根據題意得,x+2≥0且x-2≠0,
解得x≥-2且x≠2.
故選C.
點評:本題考查的知識點為:分式有意義,分母不為0;二次根式的被開方數是非負數.
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科目:初中數學 來源: 題型:

要使式子
1-2x
+(-x)0有意義,則x的取值范圍是
x≤
1
2
且x≠0
x≤
1
2
且x≠0

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科目:初中數學 來源: 題型:

要使式子
x+2
x+1
有意義,則x的取值范圍是
x≥-2,且x≠-1
x≥-2,且x≠-1

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科目:初中數學 來源: 題型:

要使式子
x+2
x+1
有意義,x的取值范圍是( 。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

要使式子
x+2
x+1
有意義,x的取值范圍是( 。
A.x≥-2B.x≠-1C.x≥-2且x≠-1D.x≥-1

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