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如圖,以數軸的單位長度線段為邊作一個正方形,以表示數2的點為圓心,正方形對角線長為半徑畫弧,交數軸于點A,則點A表示的數是

[  ]

A.

B.

C.

D.

答案:B
解析:

  由勾股定理得:正方形的對角線為,設點A表示的數為x,則2-x=,解得x=2-.故選B


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

為了了解某小區居民的用水情況,隨機抽查了該小區10戶家庭的月用水量,結果如下:

(1)計算這10戶家庭的平均月用水量;

(2)如果該小區有500戶家庭,根據上面的計算結果,估計該小區居民每月共用水多少噸?

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科目:初中數學 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

若3<x<4,則

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科目:初中數學 來源:北師大版(2012) 八年級上 題型:

(1)圖1,小明想剪一塊面積為25 cm2的正方形紙板,你能幫他求出正方形紙板的邊長嗎?

(2)若小明想將兩塊邊長都為3 cm的正方形紙板沿對角線剪開,拼成圖2所示的一個大正方形,你能幫他求出這個大正方形的面積嗎?它的邊長是整數嗎?若不是整數,那么請你估計這個邊長的值在哪兩個整數之間.

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科目:初中數學 來源:北師大版(2012) 八年級上 題型:

(1)填表:

(2)由上表你發現了什么規律(請你用語言敘述出來);

(3)根據發現的規律填空:

①已知=1.442,則=________;

②已知=0.07696,則=________.

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科目:初中數學 來源:北師大版(2012) 八年級上 題型:

觀察下列各式及其驗證過程:

,驗證:

,驗證:

(1)按照上述兩個等式及其驗證過程,猜想的變形結果并進行驗證;

(2)針對上述各式反映的規律,寫出用(為任意自然數,且)表示的等式,并給出驗證;

(3)針對三次根式及次根式(為任意自然數,且),有無上述類似的變形,如果有,寫出用(為任意自然數,且)表示的等式,并給出驗證.

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科目:初中數學 來源:北師大版(2012) 八年級上 題型:

如圖,臺球運動中,如果母球P擊中邊點A,經桌邊反彈后擊中相鄰的另一桌邊的點B,再次反彈.那么母球P經過的路線BC與PA一定平行.請說明理由.

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科目:初中數學 來源:浙教版(2014) 七年級下 題型:

下面說法中正確的是

[  ]

A.

“同位角相等”的題設是“兩個角相等”

B.

“相等的角是對頂角”是假命題

C.

如果ab=0,那么a+b=0是真命題

D.

“任何偶數都是4的倍數”是真命題

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科目:初中數學 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

你覺得怎樣進行角度的加、減、乘、除運算?

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