【題目】在圖中,分別找出一個角與α配對,使兩個角成為:(1)同位角;(2)內錯角;(3)同旁內角,并指出是由哪條直線截另外兩條直線而得.
【答案】(1)∠3,(2)∠1,(3)∠2,直線EF,GH被直線AB所截得的;或 (1)∠6,(2)∠5,(3)∠4,直線DC,AB被直線GH所截得的.
【解析】
根據同位角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的同側,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同位角.
內錯角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的兩旁,則這樣一對角叫做內錯角.
同旁內角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同旁內角,結合圖形進行分析即可進行分析即可.
解:解:(1)∠α和∠3是同位角,是直線EF、GH被AB所截而成;
(2) ∠α和∠1是內錯角,是直線EF、GH被AB所截而成;
(3) ∠α和∠2是同旁內角,是直線EF、GH被AB所截而成.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某車間有22名工人,每人每天可生產1200個螺釘或2000個螺母,1個螺釘需配2個螺母,為使生產的螺釘和螺母剛好配套,若設x名工人生產螺釘,依題意列方程為( )
A. 1200x=2000(22-x) B. 1200x=22000(22-x)
C. 1200(22-x)=2000x D. 21200x=2000(22-x)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司在工程招標時,接到甲、乙兩個工程隊的投標書.每施工一天,需付甲工程隊工程款1.5萬元,付乙工程隊工程款1.1萬元,工程領導小組根據甲、乙兩隊的投標書測算,形成下列三種施工方案:
方案①:甲隊單獨完成此項工程剛好如期完工;
方案②:乙隊單獨完成此項工程要比規定工期多用5天;
方案③:若甲、乙兩隊合作4天,剩下的工程由乙隊獨做也正好如期完工;
(1)求甲、乙兩隊單獨完成此項工程各需多少天?
(2)如果工程不能如期完工,公司每天將損失3000元,如果你是公司經理,你覺得哪一種施工方案劃算,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:∠MON=30o,點A1、A2、A3 在射線ON上,點B1、B2、B3…..在射線OM上,△A1B1A2. △A2B2A3、△A3B3A4……均為等邊三角形,若OA1=l,則△A6B6A7 的邊長為【 】
A.6 B.12 C.32 D.64
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個盒子里有完全相同的三個小球,球上分別標上數字﹣1、1、2.隨機摸出一個小球(不放回)其數字記為p,再隨機摸出另一個小球其數字記為q,則滿足關于x的方程x2+px+q=0有實數根的概率是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AC的垂直平分線分別交AB、AC于點D、E.
(1)若∠A=40°,求∠DCB的度數;
(2)若AE=5,△DCB的周長為16,求△ABC的周長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一列快車從甲地勻速駛往乙地,一列慢車從乙地勻速駛往甲地,兩車同時出發.不久,第二列快車也從甲地發往乙地,速度與第一列快車相同.在第一列快車與慢車相遇30分后,第二列快車與慢車相遇.設慢車行駛的時間為x(單位:時),慢車與第一、第二列快車之間的距離y(單位:千米)與x(單位:時)之間的函數關系如圖1、圖2,
根據圖象信息解答下列問題:
(1)甲、乙兩地之間的距離為千米.
(2)求圖1中線段CD所表示的y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(3)請直接在圖2中的( )內填上正確的數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖①是一個重要公式的幾何解釋.請你寫出這個公式;
(2)如圖②,Rt△ABC≌Rt△CDE,∠B=∠D=90°,且B、C、D三點在一條直線上.試證明∠ACE=90°;
(3)伽菲爾德(G a rfield,1881年任美國第20屆總統)利用(1)中的公式和圖②證明了勾股定理(1876年4月1日,發表在《新英格蘭教育日志》上),現請你嘗試該證明過程.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com