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【題目】若5x+2與﹣2x+7的值互為相反數，則x﹣2的值為（ ）
A.﹣5
B.5
C.﹣1
D.1

【答案】A
【解析】解：由題意，得 5x+2+（﹣2x+7）=0，
解得x=﹣3，
x﹣2=﹣3﹣2=﹣5，
故選：A．
【考點精析】本題主要考查了解一元一次方程的步驟和相反數的相關知識點，需要掌握先去分母再括號，移項變號要記牢．同類各項去合并，系數化“1”還沒好．求得未知須檢驗，回代值等才算了；只有符號不同的兩個數，我們說其中一個是另一個的相反數；0的相反數還是0；相反數的和為0；a+b=0 ：a、b互為相反數才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】吸煙有害健康！即使被動吸煙也大大危害健康．我國從2011年5月1日起在室內公共場合實行“禁煙令”，為配合“禁煙”行動，某校組織同學們在某社區開展了“你支持哪種戒煙方式”的問卷調查，征求市民的意見，并將調查結果整理后制成了如下圖表（未完成）：

戒煙方式

頻數

頻率

強制戒煙

160

a

警示戒煙

b

0.35

替代品戒煙

40

0.1

藥物戒煙

60

0.15

合計

c

1.00

根據統計圖解答：

（1）填空：表中a=　　，b=　　，c=　　；

（2）把條形統計圖補充完整；

（3）如果社區有1萬人，估計該地區大約有多少人支持“警示戒煙”這種方式？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】年月日是全國中小學安全教育日，為了讓學生了解安全知識，增強安全意識，我校舉行了一次“安全知識競賽”．為了了解這次競賽的成績情況，從中抽取了部分學生的成績為樣本，繪制了下列統計圖(說明：A級：90分——100分；B級：75分——89分；C級：60分——74分；D級：60分以下)．請結合圖中提供的信息，解答下列問題：

(1)扇形統計圖中C級所在的扇形的圓心角度數是 ．

(2)請把條形統計圖補充完整；

(3)若該校共有2000名學生，請你用此樣本估計安全知識競賽中A級和B級的學生共約有多少人？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】自行車的三角形車架，這是利用了三角形的_____．(填寫序號①不穩定性，②穩定性)

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】垃圾的分類處理與回收利用，可以減少污染，節省資源，生活垃圾一般按如圖所示A、B、C、D四種分類方法回收處理，某城市環保部門為了提高宣傳實效，抽樣調查、統計了部分居民小區一段時間內生活垃圾的分類處理情況，并將調查統計結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖表：

根據圖表解答下列問題：

（1）請將條形統計圖補充完整；

（2）在抽樣數據中，產生的有害垃圾共 噸；

（3）調查發現，在可回收物中塑料類垃圾占，每回收1噸塑料類垃圾可獲得0.7噸二級原料．假設該城市每月產生的生活垃圾為5000噸，且全部分類處理，那么每月回收的塑料類垃圾可以獲得多少噸二級原料？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】北京奧運會的主會場“鳥巢”讓人記憶深刻．在鳥巢設計的最后階段，經過了兩次優化，鳥巢的結構用鋼量從5.4萬噸減少到4.2萬噸．若設平均每次用鋼量降低的百分率為x，根據題意，可得方程（　�。�

A.5.4（1﹣x）2＝4.2B.5.4（1﹣x2）＝4.2

C.5.4（1﹣2x）＝4.2D.4.2（1+x）2＝5.4

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】設α、β是方程x2+x﹣3＝0的兩個實數根，則α+β＝_____．

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【題目】自1939年創辦以來，重慶育才中學一直堅守文化底線，不斷挑戰自我極限，在滄桑文化中愈加根深葉茂．在今年，即將推出的本部改造計劃不僅是文化審美層面的顛覆嘗試，也是學校發展的巨大工程，其中三種style的民國大門各具特色，A磅礴大氣，B清爽簡約，C典雅古樸款，為調查民意學校讓教職工進行投票呈現了四種結果，喜歡A款、喜歡B款、喜歡C款、都可以，現調查結果如下：

（1）如圖，喜歡C款的占20%，喜歡B款的占15%，則調查總人數為，扇形統計圖中認為“都可以”的所占圓心角為度；根據題中信息補全條形統計圖．

（2）我們學校共有600名教職工，請根據上圖估算喜歡A款的有多少人？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】20160的值為（　�。�

A.0B.1C.2016D.﹣2016

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