【題目】回答下列問題:
(1)如圖所示的甲、乙兩個平面圖形能折什么幾何體?
(2)由多個平面圍成的幾何體叫做多面體.若一個多面體的面數為f , 頂點個數為v , 棱數為e , 分別計算第(1)題中兩個多面體的f+v﹣e的值?你發現什么規律?
(3)應用上述規律解決問題:一個多面體的頂點數比面數大8,且有50條棱,求這個幾何體的面數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列事件中,屬于隨機事件的是( 。
A. 科學實驗,前500次實驗都失敗了,第501次實驗會成功
B. 投擲一枚骰子,朝上面出現的點數是7點
C. 天空出現兩個太陽
D. 用長度分別是6cm,8cm,10cm的細木條首尾順次相連可組成一個直角三角形
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的對角線OB,AC相交于點D,且BE∥AC,AE∥OB,
(1)求證:四邊形AEBD是菱形;
(2)如果OA=3,OC=2,求出經過點E的反比例函數解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】
如圖,在平面直角坐標系xoy中,直線與
軸、
軸分別交于點A、B,與雙曲線
在第一象限內交于點C(1,m).
(1)求和
的值;
(2)過軸上的點D(
,0)作平行于y軸的直線
(
),分別與直線AB和雙曲線
交于點P、Q,且PQ=2QD,求△APQ的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分8分)
如果二次函數的二次項系數為l,則此二次函數可表示為y=x2+px+q,我們稱[p,q]為此函數的特征數,如函數y=x2+2x+3的特征數是[2,3].
(1)若一個函數的特征數為[-2,1],求此函數圖象的頂點坐標.
(2)探究下列問題:①若一個函數的特征數為[4,-1],將此函數的圖象先向右平移1個單位,再向上平移1個單位,求得到的圖象對應的函數的特征數.
②若一個函數的特征數為[2,3],問此函數的圖象經過怎樣的平移,才能使得到的圖象對應的函數的特征數為[3,4]?
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