【題目】在中,
,
,點
是
的中點,
,垂足為
,連接
.
(1)如圖1,與
的數量關系是__________.
(2)如圖2,若是線段
上一動點(點
不與點
、
重合),連接
,將線段
繞點
逆時針旋轉
得到線段
,連接
,請猜想
三者之間的數量關系,并證明你的結論;
【答案】(1)DE=BC;(2)
【解析】
(1)由∠ACB=90°,∠A=30°得到∠B=60°,根據直角三角形斜邊上中線性質得到DB=DC,則可判斷△DCB為等邊三角形,由于DE⊥BC,可得DE=BD=
BC;
(2)根據旋轉的性質得到∠PDF=60°,DP=DF,易得∠CDP=∠BDF,則可根據“SAS”判斷△DCP≌△DBF,則CP=BF,利用CP+BP =BC,DE=BC可得到DE =
(BF+BP).
解:(1)∵∠ACB=90°,∠A=30°,
∴∠B=60°,
∵點D是AB的中點,
∴DB=DC,
∴△DCB為等邊三角形,
∵DE⊥BC,
∴DE=BC;
故答案為DE=BD=
BC.
(2)DE =(BF+BP).理由如下:
∵線段DP繞點D逆時針旋轉60°,得到線段DF,
∴∠PDF=60°,DP=DF,
而∠CDB=60°,
∴∠CDB-∠PDB=∠PDF-∠PDB,
∴∠CDP=∠BDF,
在△DCP和△DBF中,
∴△DCP≌△DBF(SAS),
∴CP=BF,
而CP=BC-BP,
∴BF+BP=BC,
∵DE=BC,
∴DE =(BF+BP);
故答案為DE =(BF+BP).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】近年來,隨著電子商務的快速發展,電商包裹件總量占當年快遞件總量的比例逐年增長.根據某快遞公司某網點的數據統計,得到如下統計表:
(1)直接寫出m,n的值,并在圖中畫出電商包裹件總量占快遞件總量百分比的折線統計圖;
(2)若2019年該網點快遞件總量預計達到7萬件,請根據圖表信息,估計2019年電商包裹件總量約為多少萬件?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2﹣2mx+m2+m﹣1(m是常數)的頂點為P,直線:y=x﹣1
(1)求證:點P在直線上;
(2)當m=﹣3時,拋物線與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,與直線的另一個交點為Q,M是x軸下方拋物線上的一點,∠ACM=∠PAQ(如圖),求點M的坐標;
(3)若以拋物線和直線的兩個交點及坐標原點為頂點的三角形是等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的m的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,為
的外接圓上的一動點(點
不在
上,且不與點
、
重合),
.
(1)求證:是該外接圓的直徑;
(2)連接,求證:涯
;
(3)若關于直線
的對稱圖形為
,連接
,試探究
、
、
三者之間滿足的等量關系,并證明你的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+3與x軸,y軸分別相交于點B,C,經過B,C兩點的拋物線y=ax2+bx+c與x軸的另一交點為A,頂點為P,且對稱軸是直線x=2.
(1)求該拋物線的函數表達式;
(2)請問在拋物線上是否存在點Q,使得以點B,C,Q為頂點的三角形為直角三角形?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)過S(0,4)的動直線l交拋物線于M,N兩點,試問拋物線上是否存在定點T,使得不過定點T的任意直線l都有∠MTN=90°?若存在,請求出點T的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】近年來,我國煤礦安全事故頻頻發生,其中危害最大的是瓦斯,其主要成分是CO.在一次礦難事件的調查中發現:從零時起,井內空氣中CO的濃度達到4 mg/L,此后濃度呈直線型增加,在第7小時達到最高值46 mg/L,發生爆炸;爆炸后,空氣中的CO濃度成反比例下降,如圖,根據題中相關信息回答下列問題:
(1)求爆炸前后空氣中CO濃度y與時間x的函數關系式,并寫出相應的自變量取值范圍;
(2)當空氣中的CO濃度達到34 mg/L時,井下3 km的礦工接到自動報警信號,這時他們至少要以多少km/h的速度撤離才能在爆炸前逃生?
(3)礦工只有在空氣中的CO濃度降到4 mg/L及以下時,才能回到礦井開展生產自救,求礦工至少在爆炸后多少小時才能下井?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校長暑假將帶領該校前級“三好學生”去北京大學游學,甲旅行社說:如果校長買全票一 張,則其余的學生可享受半價優惠.乙旅行社說:“包括校長在內全部按票價的六折優惠”. 若全票價為元,兩家旅行社的服務質量相同,根據三好學生的人數你認為選擇哪一 家旅行社才會比較合算?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校想了解學生每周的課外閱讀時間情況,隨機調查了部分學生,對學生每周的課外閱讀時間x(單位:小時)進行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數分別直方圖和扇形統計圖:
根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全頻數分布直方圖
(2)求扇形統計圖中m的值和E組對應的圓心角度數
(3)請估計該校3000名學生中每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數
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