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【題目】如圖,一副三角板的三個內角分別是,,,,按如圖所示疊放在一起(點在同一直線上),若固定,將繞著公共頂點順時針旋轉度(),當邊的某一邊平行時,相應的旋轉角的值為_______.

【答案】.

【解析】

DEAB,DEBC,DEAC,三種情況進行討論,利用平行線的判定與性質進行證明即可.

解:①如圖,當∠a=45°時,DEAB,

∵∠D=45°,

∴∠a=D,

DEAB;

②如圖,當∠a=75°時,DEBC,

∠ABC=30°,∠DBE=90°

∠CBE=∠a∠ABC+DBE=75°30°+90°=135°,

∴∠CBE+∠E=135°+45°=180°,

∴DE∥BC;

③如圖,當∠a=165°時,DEAC

B點作BFAC,則∠CBF=∠C=90°

∴∠DBF=∠a∠CBF∠ABC=165°90°﹣30°=45°,

∴∠DBF=∠D,

DEBF,

DEAC;

綜上,當∠a=時,邊的某一邊平行.

故答案為: .

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°.

(1)利用直尺和圓規按下列要求作圖,并在圖中標明相應的字母.(保留作圖痕跡,不寫作法)

①作AC的垂直平分線,交AB于點O,交AC于點D;

②以O為圓心,OA為半徑作圓,交OD的延長線于點E.

(2)在(1)所作的圖形中,解答下列問題.

①點B與⊙O的位置關系是__;(直接寫出答案)

②若DE=2,AC=8,求⊙O的半徑.

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【題目】中,若滿足下列條件,則一定不是直角三角形的是(

A.A=B+∠CB.A=C-∠B

C.一個外角等于與它相鄰的內角D.A∶∠B∶∠C=135

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【題目】已知 是二次函數,且函數圖象有最高點

1)求k的值

2)求頂點坐標和對稱軸,并說明當x為何值時yx的增大而減少

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【題目】以四邊形ABCD的邊AB,AD為邊分別向外側作等邊△ABF和等邊△ADE,連接EB,FD,交點為G.

(1)當四邊形ABCD為正方形時(如圖1),EBFD的數量關系是 ;

(2)當四邊形ABCD為矩形時(如圖2),EBFD具有怎樣的數量關系?請加以證明;

(3)四邊形ABCD由正方形到矩形到一般平行四邊形的變化過程中,∠EGD是否發生變化?如果改變,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1)如圖(1),在ABC中,DBC邊上的中點,DEDF,DEAB于點E,DFAC于點F,連接EF

求證:BE+CFEF

A=90°,探索線段BECF、EF之間的數量關系,并加以證明;

2)如圖(2),在四邊形ABCD中,B+C=180°,DB=DC,BDC=120°,以D為頂點作一個60°角,角的兩邊分別交ABACE、F兩點,連接EF,探索線段BE、CF、EF之間的數量關系,并加以證明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知菱形的邊長為12,, 、分別是邊上的動點(不與端點重合),且

1)求證: 是等邊三角形;

2)點、在運動過程中,四邊形的面積是否變化,如果變化,請說明理由;如果不變,請求出面積;

3)如圖2,連接分別與邊交于、,當時,求證:

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,AC=6BC=8,點D為邊CB上的一個動點(點D不與點B重合),過DDOAB,垂足為O,點B′在邊AB上,且與點B關于直線DO對稱,連接DB′,AD

1)求證:DOB∽△ACB;

2)若AD平分∠CAB,求線段BD的長;

3)當AB′D為等腰三角形時,求線段BD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點AD、C、F在同一直線上,AB=DE,AD=CF,添加下列條件后,仍不能判斷ABC≌△DEF的是( 。

A. B.

C. D.

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